球状闪电-第16章
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在一次休息时，一名飞行员问林云：〃少校，我们可能被什么东西击落？要是像王上尉那样，练这些怕也没用。〃
〃这次的闪电强度弱得多，真意外击中飞机的话，也不会造成那样大的破坏。正式试验在5千米以上高度进行，你们完全有时间跳伞。〃
另一名飞行员问：〃我听说，我要向另一架直升机发射闪电？〃
〃是的，强度只有你以前放掉电池中的剩余能量时那么大。〃
〃这么说，你们要把这种武器用于空战了？把射程只有100米的武器用于空战？〃
〃当然不是，你们两机将拉着那条电弧在空中飞行，这条电弧就像一张网，捕捉或者说激发空间中可能存在的某种结构，这种东西一旦被发现，就可能成为最具威慑力的武器。〃
〃少校，这越来越玄乎了，说实在的，我对你们几乎快失去信心了，但愿早些干完这事回部队去。〃
两位飞行员谈到了那位被人造带电云产生的闪电击中的王上尉，我的心猛地抽紧了。我想象着如果自己面临这么危险的飞行将是什么样的状态，肯定被恐惧压垮了；另一方面，如果我是林云，也无法坦然地对两位飞行员讲这件事，但现在我面前的这几张年轻的面孔是那么泰然自若，好像他们只是开车去郊游一样。
首次试验这天天气很好，在凌晨，地面几乎是净风，参加项目的所有人员都来到试验现场，人不多，所有工程师、工人和地勤人员加起来也就二十多人。离直升机起飞点不远处还停了一辆救护车，医护人员那雪白的衣服在初露的晨光中十分刺眼，总给我一种异样的感觉，而草地上放着的那两个空担架更使我有一种莫名的恐惧。但这两个担架一会可能抬的人此时就站在担架边，轻松自如地同刚刚认识的两个漂亮忽视谈笑风生。我那种自卑感又涌了上来，那个决定了我后来人生的雷雨之夜，使我对死亡的恐惧比一般人深得多。
林云拿着两件黄色的连体工作服让飞行员穿上，〃这是从市供电局借来的，是在高压线上从事带点作业的工人穿的屏蔽服，它用法拉第笼原理产生电屏蔽，对闪电也有一定防护作用的。〃
一名飞行员接过屏蔽服时笑折对林云说：〃别担心少校，你那道小电弧不会比毒刺导弹更可怕的。〃
林云向他们交代试验步骤：〃首先升至5000米，然后使两机在安全距离上尽可能靠近，达到最近距离时点燃电弧，然后两机慢慢拉开距离，一直拉到稍小于电弧射程时悬停，然后前飞，速度听地面指挥。要注意观察电弧的稳定状态随时决定是否悬停，这你们早有经验。有一点要特别注意：如果电弧中途熄灭，一定要以最快速度相互脱离，同时关闭闪电发生器，切不可试图重新点燃电弧，因为在长距离上点燃，闪电可能击中机身！千万注意这一点，不然你们的烈士可就当定了！〃
按计划，两架直升机达到预定高度后，将顺风飞行，把相对气流速度减到最小，这时点燃电弧，顺风飞行一段，然后熄灭电弧，返回来重复上述过程。
试验直升机很快升到了预定高度，这时只有用望远镜才能看清他们。它们在顺风飞行，同时在相互靠近，最后在地面看去两个旋转的螺旋桨边缘几乎碰到一起。这时，两机之间出现了一道明亮的电弧，它发出的清脆的劈啪声隐隐传至地面。两机开始慢慢拉大距离，电弧也在被拉长，它开始几乎是一条直线，随着距离的增大，它的波动越来越大，当两架直升机最后到达极限位置时，电弧仿佛是一条在空中狂舞的轻纱，好像马上就要挣脱两端的束缚凌空飞去似的。这时太阳仍在地平线之下，在暗蓝色的晨空背景和成黑色剪影的两架直升机构成的画面中，那道明亮的蓝紫色的弧光看上去很不真实，仿佛是在银幕上映出的电影的胶片上外加的划痕。
这时我突然感到很冷，胃部一阵痉挛，浑身不由颤抖了一下。我放下了望远镜，肉眼在高空中只能看到一个蓝色的亮点，像是很近的一颗晨星。
当我再次举起望远镜时，看到两架直升机已达到了放电的极限距离，开始带着那条近百米长的跃动的电弧向前飞行了，它们飞行的速度不快，只有以旁边一抹被地平线下的照样照亮的薄云作为参照物，才能看出它的移动。随着直升机向东方非去，机体在阳光中成了两个橘红色的亮点，而电弧的光度相对暗了些。
我略略松了一口气，却听到旁边举着望远镜的人们发出了几声惊叫，我急忙举起望远镜，刚好看到那一幕：在接收电弧的直升机旁，电弧分了叉，其主干仍连着电极，而分出的那个飘忽不定的分支则沿着机身扫到了细长的机尾上，像一只纤细的手在机尾上来回摸索着。这过程只有三四秒，紧接着所有的电弧都熄灭了。
这情形看上去并不可怕，似乎不会对直升机产生什么灾难性后果，但我错了。就在电弧熄灭的那一瞬间，我看到机尾的小螺旋桨处有一团火光闪现，这火光很快熄灭了，那位置上出现了一股白烟，紧接着直升机机体旋转起来，转速越来越快。后来知道，闪电击毁了尾部螺旋桨的控制线路，造成螺旋桨停转。而直升机的尾浆是用于平衡主螺旋桨产生的扭力矩，它一旦失去动力，直升机的机体自身就会朝主螺旋桨旋转的反方向转动。我在望远镜中看到，随着机身自转的加速，它渐渐失去升力，开始摇晃着坠落。
〃跳伞！！〃许大校在无线电中大喊。
但几秒钟后，似乎飞行员重新启动了尾浆，机体的转动慢了下来，坠落速度也慢了下来，直到机体重新悬停在空中，但这悬停只持续了一瞬间，机体又像上了发条的玩具似的自转起来，坠落又开始了。
〃快跳伞！！〃许大校再次喊道。
下落了一段后，直升机机体又停止自转，减慢下坠速度直到悬停，一瞬间后再次开始下坠……这周期反复重复着。这时直升机已经低于跳伞的安全高度，只能祈祷它到达地面时正好处于周期的悬停点附近。当它在东面的远方着地时，我看到它的下坠速度有所减慢，但比正常降落要快得多。我惊恐地看着那个方向，呆呆地等了一会，还好，没有烟雾从那片树丛后面升起。
当我们驱车赶到坠落点时，另一架试验直升机早就在附近降落了。坠落点在一个果园正中，那架直升机的机体倾斜，下面有几棵被压倒的树，周围有几棵碗口粗的果树被螺旋桨的浆叶齐齐削断，直升机驾驶舱的玻璃碎了，但除此之外机体好像没有大的损伤。那位中尉飞行员靠着一棵果树，捂着一只流血的胳膊，正不耐烦地让医护人员和抬担架的人走开，见到林云后他用那只没受伤的手朝她竖起大拇指。
〃少校，你的雷电武器总算打下一架飞机！〃
〃你为什么不跳伞？！〃随后赶来的许大校气急败坏地问。
〃大校，什么时候跳伞，我们陆航飞行员有自己的准则。〃
在回基地的汽车上，有一个问题我终于在心里憋不住了，就问林云：〃这次试验中，你是指定的地面指挥员，跳伞命令却是许大校下的。〃
〃飞行员有很大可能救下那架直升机。〃林云的声音很平静。
〃当时也只有百分之五十的可能，如果救不下呢？〃
〃那试验就要停相当长的时间，甚至项目被取消。〃
我的胃里又有什么东西翻腾起来，：〃如果你指挥一次进攻，路线上有雷区，你会命令士兵们螳过去的，是吗？〃
〃按照新的军事条例，女性军官不能担任前线战地指挥。〃像每次一样，她轻轻地绕开了我的问题。
〃军队有自己的行为准则，与老百姓可能稍有不同。〃林云又说，可能是觉得刚才表现太冷酷，有些过意不去似的。
〃许大校不属于军队？〃
〃当然，也属于。〃林云淡淡地说，能听出语气中那隐隐的轻视，对于试验基地的领导层，她都抱有这种轻视。
当天下午，这架经过紧急维修的直升机就从坠落点飞回了基地。
〃在想出行之有效的措施保证安全之前，试验必须停止！〃在当天晚上基地的会议上，许大校坚决地说。
〃再飞两次，也许我们就能找到电弧波动的规律，这样就能找到一种飞行方式避免它打到机身上。〃上午受伤的飞行员挥动着一只裹着绷带的手说，从他的动作和表情，看得出那只伤手很疼，但为了表示他还能用它操纵直升机，他没有把那只手臂吊起来，还故意用它做很多动作。
〃这样的事故不能再发生了，是应该有一个可靠的安全保证。〃林云说。
另一位飞行员说：〃我请各位把大前提搞对：我们并不是为你们这个项目冒险，而是为我们自己冒险，现在，陆军航空兵比任何时候都需要新武器！〃
林云对他说：〃你误解了我们停止试验的原因，我们停止试验完全是为了项目着想，如果再出现王松林上尉那样的恶性坠机事故，这个项目就完了。〃
许大校说：〃大家开动脑筋，必须想出一个可行的安全措施来！〃
一位工程师说：〃能否考虑用遥控飞行器来完成试验？〃
一位飞行员说：〃目前能够完成空中悬停和低速飞行，并有这么大载重量的遥控飞行器，只有北航研制的一种氦气飞艇，但它的操纵精确性能不能保证放电瞄准还不清楚。〃
林云说：〃其实就算能行，它也只是避免了人员伤亡，对试验于事无补，它同样会被闪电击毁的。〃
我突然想起了一件事，说：〃我以前的硕士导师，研制过一种防雷涂料，是用在高压线上的，我也只是听别人说的，并不知道详细情况。〃
〃你的导师是张彬？〃许大校问我。
我点点头，〃您认识他？〃
〃我也曾是他的学生，那时他还是个讲师，还没有调到你的母校。〃许大校顿时黯然神伤，〃我前几天还给他去过电话，想去看他，总是抽不出身来，他恐怕也没有多少日子了，他的病你知道吧？〃
我又点点头。
许大校说：〃在学术上他是一个很严谨的人，勤勤恳恳一辈子……〃
〃我们还是谈谈那种涂料吧！〃林云迫不及待地说。
〃我知道这项发明，当时我参加过鉴定会，它的防雷效果是很出色的。〃许大校说。
〃关键是，如果这种涂料需要接地才能起作用，那还是没有意义。〃林云说，她对技术的灵性我一直很佩服，这个问题非专业人士一般想不到，大部分防雷涂料确实需要接地。
许大校摸着脑袋想了想：〃这……时间长了，我也记不清，具体还得问发明者本人。〃
林云拿起电话话筒递给我：〃马上打电话问他，要是行，就让他到北京来，我们一定要尽快配制出一批这种涂料！〃
〃他是一个癌症病人。〃我很为难地看着她。
许大校说：〃先问一下吧，没有关系的。〃
我把话筒从林云手中接过来：〃不知道他是在家还是住院……〃我边说边翻通讯录，在第一页上找到他家的电话号码，拨通电话后，话筒里传来了一个很虚弱的声音：〃谁呀？〃
我说出自己的名字后，那来自远方的声音突然变得兴奋和强健起来：〃啊，你好你好！你现在在哪里，在干什么？〃
〃张教授，我在搞一个国防项目，您身体现在怎么样了？〃
〃这么说，你有进展了？〃他没有回答我的问题，径直就问。
〃在电话里不好说，您身体怎么样？〃
〃一天不如一天了，赵雨来看过我，他可能告诉过你了。〃
〃是的，您那里的医疗条件怎么样？〃在我说话的时候，林云在旁边着急地低声催促：〃问呀！〃我捂住话筒厉声说：〃走开！〃当我把话筒又放到耳边时，听到张彬说：〃……我又收集到一些那方面的研究资料，正准备给你寄过去。〃
〃张教授，我想问您另一件事，是关于您研制的那种高压线防雷涂料。〃
〃哦，那东西在经济上没有实用价值，早被束之高阁了，你想知道什么呢？〃
〃它需要接地吗？〃
〃不，不需要，全凭它自身的屏蔽作用。〃
〃我们想把它用于飞机上。〃
〃恐怕不行吧，这种涂料产生的涂层表面很粗糙，肯定不符合飞机表面所要求的空气动力指标；另外，飞机的机身蒙皮与高压线不是同一种材料，不知道涂上去后长期会不会对蒙皮产生腐蚀作用。〃
〃您说的这些都无所谓，我只想知道它能不能对飞机产生防雷效果？〃
〃这是肯定的，只要涂层达到一定的厚度，飞机甚至可以穿过雷雨云。其实，这种涂料在这方面有过实际应用，但不是在飞机上。那年学校大气实验室有个项目，用探空气球探测雷雨云的结构，可是连着好激磁，气球和吊在下面的仪器舱入云不久就被云中闪电击毁了。后来他们找到我，把仪器舱和气球上涂了一层防雷涂料，结果入云和回收几十次都没遭到雷击，那可能是这种涂料惟一的一次实际应用了。〃
〃这太好了！我想问问，现在还剩有那种涂料的成品吗？〃
〃还有，放在大气电学实验室的仓库里，应该还能用，涂一架小型飞机应该差不多够的。管理员嫌那些密封桶占地方，好几次要把�
