超脑黑客-第85章
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了变化，亚瑟脸上的神情也开始慢慢变得认真起来。
“异步半双工通信？波形压缩？”亚瑟讶然起来。
这些技术已经是非常高深的技术了，据亚瑟所知，只有仅有的几个厂商能够实现这部分的内容。
“这……”亚瑟脸上开始出现震惊之色，“这个编码解码原理怎么从来没有见过？”
他看到手中的手稿中描述的编码和解码原理竟然和现在流行的那些协议完全不同，这让不由他大为震惊。
现有的红外线通信都是基于异步通信收发器UART为基础的，受到它的通信速率的限制，现在所有厂商所实现的协议最高速率都只能达到115。2Kbps，这正是计算机串行通信端口的最高速率。
可是，亚瑟却看到，林鸿所实现的数据传输原理是“通过脉冲的相位来辨别所传输的数据信息”，通信原理竟然和之前截然不同，但是却又可以很好地兼容之前的通信协议，更让亚瑟觉得不可意思的是，采用这个原理，其最高通信速率竟然有质的飞跃，可以达到4MKbps！
4MKbps啊，这是什么概念？将近四十倍的提升！
亚瑟再也坐不住了，他顾不上上课，在老师和其他同学惊讶地眼神中，收拾东西，跑出了教室，朝马修所在的教室跑去，然后将正在上经济学的马修叫了出来。
“亚瑟，到底什么事情，这么急？”马修问道。
刚刚他看到亚瑟出现在自己的教室门口的时候，丝毫没有犹豫就直接出来了。在美国，虽然教学环境比较宽松，但是这样公开翘课，也是不被提倡的，如果授课老师比较较真，很可能是要被叫去校长室进行谈话的。
“你的计算器在身上吗？”亚瑟不答反问。
“在呢。”亚瑟拍了拍随身携带的书包，自从破解了之后，现在这个东西成了他的必带品了，以前一般只有在数学课或者考试的时候才会带在身上。
“我们现在去学校机房。”亚瑟说完转身就走。
“等一下。”马修连忙拉住了他，“到底是什么事情，你先跟我说一下，好让我心中有个概念。”
“可能已经将通信问题给解决了！”亚瑟有些兴奋地说道。
“真的吗？”马修顿时精神一振，“你找到适合计算器的协议了？”
昨天晚上，他们两个可是在网上讨论到深夜这才睡去，不过但是可没找到合适的解决方案，不是实现起来比较困难，就是硬件上达不到要求，再有就是通信速率实在太慢，完全无法满足玩游戏所需要的标准。
原本马修也认为无法在舞会开始之前将这个问题解决掉，没想到这才第一节课，亚瑟就说找到了方法。
“不是我找到的，是STONE！”亚瑟至今难以相信，“你肯定想象不到，这个协议是STONE在几个小时之内一手编写出来的！”
他从书包里拿出一叠手稿晃了晃。
“STONE真是太酷了！”马修顺口称赞道。
亚瑟见他只是稍微表示惊讶，知道他此刻还没有认识到他手中这些手稿的所代表的意义。
他摇了摇头：“这不仅仅是酷能够形容的了！你知道理论上这个协议的最大传输速率能达到多少吗？”
马修见他这个样子，不由愣住了：“能达到多少？难道说能够达到最上限115。2Kbps？如果是那样的话，那我真要对STONE佩服得五体投地了！”
他对红外线通信也进行过了解，知道这个速率通常都只是理论上的，实际上很多厂商是无法达到这个高度的，连德州仪器公司实现的那个协议，都只能达到可怜的9。6Kbps。
“你错了，大错特错！”亚瑟一脸自豪，大声地说道，“理论上，STONE实现的这个协议，可以达到4MKbps！”
“抱歉，你能重复一下吗？”
“哈哈，你的理解没有错误，我也没有说错，真的是4MKbps！”见到意料中的反应，亚瑟得意地笑了起来。
马修一把拉住了亚瑟：“你在开玩笑吗？这怎么可能？我之前也有对红外线通信协议进行过研究的，115。2Kbps是最大速度，这是上限，是它的基本原理所决定的。”
“关键就在这里。”亚瑟抽出一张手稿，然后指着上面说到，“STONE使用的通信方式并不是像以往那样，按照脉冲信号的宽度进行调制，而是使用相位，没错，就是使用脉冲相位进行调制。正是因为这个原因，可以将红外线通信的上行速率提高到4MKbps！更为难得的是，这个协议竟然还可以向前兼容之前的一些协议，这简直太难以置信了！”
马修闻言一把抢过亚瑟手中的手稿看了起来。
“噢，我的上帝，你小心点，别给弄坏了！”亚瑟提醒道。
马修看了半天，没看懂这上面画的图到底表示的是什么意思，他在软件这一块，还是比不上亚瑟。
他将手稿还给亚瑟：“你的意思是说，STONE可能创造了一个比其他所有厂商都要更强的通信协议？”
亚瑟微微一愣，随即点头：“对，可以这么说。”
“哇哦，真是酷毙了！”
马修首先想到的是这个协议如果被那些厂商知道了之后，到底会引起多大的轰动。
“亚瑟，你知道这意味着什么吗？美元，大量的美元！”
马修对商业这块的了解可不是亚瑟所能比拟的，他想到了这份协议的商业意义，目前各大厂商都在为了通信协议标准地事情争得不可开交，都认为自己的协议是最优秀的，可是他们万万想不到，现在一个来自中国的中学生，只花了几个小时候的时候，就编写出了比他们的那些协议优秀了不知道多少倍的协议，他们的那些工程师如果知道，肯定会羞愧得去撞墙。
亚瑟刚刚完全被这个协议所能传输的速率给震住了，根本没有往这方面去思考。现在经过他这么一提醒，想想的确是这样，他手中的这十几张手稿，真的可能值数额不菲的美元。
“这……”亚瑟也一时间也不好怎么办了，“现在就去还给STONE吗？”
“它肯定是属于STONE的，但是我们还是先看看，这个协议是否真的能够在我们的计算器上起作用吧，我们先去机房将它的第一份应用实现出来。”最终马修还是想亲眼看看，这个协议是不是像亚瑟所说的那样，真的有效，要知道，之前可没有这样的案例。
于是，他们两人快速来到了学校机房。
然后开始按照协议上描述的规则编写相应的代码。亚瑟所编写的乒乓球游戏已经只剩下通信这一块了，正好可以使用这个协议将其实现出来。
上午的课程，亚瑟和马修两人都翘掉了。他们已经完全沉浸在对这个协议的实现当中，至少目前来看，还没有发现什么不妥的地方。
很快，第一个可以顺利通过各种语法规则检测的版本新鲜出炉了，亚瑟将其编译为机器码，然后将游戏程序分别移植到他们两人的计算器中。
“希望能够成功！”亚瑟安耐住内心的激动说道。
“哈哈，应该错不了了！”马修此刻已经完全充满信心。“这份协议是完整的，都已经到了这一步了，还会有什么问题吗？”
他们两人分别启动了名为“PingPong”的游戏程序，然后将计算机红外线通讯收发器相对。
只见计算器显示屏上开始显示：
“信号搜索中……”
“搜索到以下设备，请确认是否连接……”
确认！
“连接中……”
“连接已成功建立。”
看到这个提示信息，亚瑟和马修互相对视了一眼，同时欢呼地叫了一声：
“YES！”
接着下来便进入了游戏画面，他们的显示屏中分别出现了一个黑色小椭圆形，表示球拍，这个球拍在靠下端部分，只可以左右进行移动。
在显示屏的中间，有一个矩形方框，表示半个球桌。
游戏开始，首先由亚瑟进行发球。
按下发球键之后，一个黑色的圆形小球出现在显示器中。
亚瑟移动球拍到达右端，然后按下了击球键，只听见计算器发出“嘟”地一声，小球开始以弧形路线像前方飞去，当飞到最顶端的时候，黑色小球突然消失不见。不过，再下一瞬间，突然出现在了马修手中的计算器显示屏中，并且看其轨迹，完全和之前亚瑟发出来的那个小球的轨迹吻合。
马修见小球出现，脸上露出兴奋的笑容，立刻按下方向键调整自己的球拍方向，在小球落入自己球桌上再次弹起的时候，他的球拍正好击打在小球上。
“嘟——”
小球又重新飞了回去。
这一次，亚瑟却没能反应过来，小球落入了外围。
随着几声简单的音调过后，他们各自的显示屏上分别出现了不同的结果。
亚瑟的显示屏中央：“你输了！”右上角，0：1。
马修的显示屏：“你赢了！”右上角，1：0。
按下确认键之后，下一回合开始了……
第一百四十七章 出名了
亚瑟和马修两人玩得不亦乐乎，规则是采取简单的三局两胜制，最终还是亚瑟技术稍逊一筹，最终败给马修，在游戏方面，马修似乎有着超出常人的天赋，玩游戏亚瑟完全无法跟他比。
这个游戏，由于吸取了之前俄罗斯方块的经验，亚瑟专门给它加上了声音效果，增添了不少乐趣。乒乓球的运动轨迹，使用的则是数学公式而计算出来的，流畅圆滑并且符合规律。在小球向前跃出界限的时候，就会向另外一个计算器发出信号，将小球的运动状态和轨迹在那一瞬间传输到那个计算器中，这样小球就可以毫无阻滞地出现在显示屏中，由于传输速率非常快，保证了整个游戏的流畅性，肉眼看上去，根本感觉不到中间有什么停滞的感觉。
整个游戏出来之后，可玩性比他们之前预料地还要更加理想，这不禁让亚瑟和马修喜出望外，玩起游戏来，甚至忘记了在第一时间将这个好消息告诉林鸿。
由于刚刚他们大呼小叫地，吸引了周围一些同学的注意力，而后来他们拿着两个计算器在那“嘟嘟嘟”地玩着，更是引起了不少人的好奇。
第一个学生跑了过来，看到他们手中计算器中的画面内容，不由大叫道：
“SO COOL！（太酷了！）”
后面的一个女生站了起来，顿时喊道：
“AMAZING！（太神奇了！）”
很快，大家都被吸引了过来，围在亚瑟和马修的周围，看着他们两人玩着计算器乒乓游戏。
亚瑟和马修两人不由得玩得更起劲了，自己的动作甚至也开始随着小球的移动而随之动了起来。
在此之前，他们可从来没有这样引人注目过，他们只处于那种呆在角落里被人遗忘的人群，从来都不会受到别人的关注，而今天，他们终于做到了，大家都围在他们身边，不断地发出惊叫。
这可是他们一直所梦寐以求的情景！
马修胜利之后，一些认识他们的同学便开始纷纷打听具体的情况。
亚瑟刚想将他们的计算器破解计划给大家详细解说，不过却被马修给阻止了。
“我们SAM小组正在进行一个伟大的项目。”马修大声说道，“大家刚才看到的，就是我们这个项目的成果之一，当然，这仅仅是个开始……”
马修的口才这个时候开始发挥了作用，他趁机向大家简单介绍了一下他们SAM小组，然后跟大家说他们将在返校节舞会上，当场宣布他们的计划，让大家敬请期待。
为了能够让大家主动帮忙宣传，马修甚至请其中几个社交比较广泛知名度比较高的学生当场试玩了一下“乒乓游戏”，在大家震惊而好奇的眼神当中，他们两人收拾好东西迅速离去。
这个时候，大家才开始将目光放到自己平时根本不怎么留心的计算器上面，他们第一次知道，原来自己的这个计算器，除了用来做做数学计算，原来还可以玩游戏，并且，据马修所说，还有很多有趣的功能可以在上面实现，他们将把计算器变为一台可随身携带的计算机！
计算器竟然可以变为计算机！
这个消息很快就在拉丁学校中传播开来，在机房看到现场演示的学生都在向其他人讲述着自己所见到的事实，而那些亲自试玩过乒乓游戏的学生更是对此不遗余力地向自己的朋友宣传。
很快，大家都知道了一个消息，那就是一个新成立的名为“SAM”的小组或者社团，将在返校舞会上宣布一个重要的计划，这个计划和他们平时所使用的数学计算器有关，嗯，好像还和计算机有关。
美国学校就是这样，一件事情，只要够酷，够新鲜，通常都会很快传遍整个校园。而SAM小组所进行的这个项目，正好符合了这个标准。
林鸿上午最后一节课是“绘画”，林鸿选择这门课程的主要原因就在于受到了达芬奇的影响，达芬奇是一个伟大的画家，正是因为如此，他可以将自己所见到的，想到的东西都用自己的画笔详细地描绘出来。
林鸿也觉得掌握基本的绘画技巧对自己会有很大的帮助，例如之前他画电路图和元器件外形的
