我的眼睛-第2章
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停顿了一下，又说“当然，那不是一般人能做到的，无即是有，有即是无，那种虚空的境界太难了，如果能够容易做到的话，大家也不至于都挤在那个时间段练了”。
七天，一晃就没。
卢师傅临走没有跟我道别，下午放学后站在高台上听不到锣鼓声，悄悄地找个地方入静也寻不到那亲切的白色气场，卢师傅走了，带着那个黑黑的小姑娘走了，突然感觉有种莫名的失落。
卢师傅临走的话在我幼小的心里留下了深深的印迹，尤其是关于“无即是有，有即是无，那种虚空境界”的观点。
第四章 气场之争
这些天在气功方面的突飞猛进，以及能形成自己气场的进步，只有我和卢师傅知道，对于一群处在半饥饿状态的农村孩子来说，根本是无足挂齿的事情。
我们的父母整天在生产队的“工分”中浸泡，二辉、立军他们仍然在继续着我们儿时的游戏，滚铁环、撞球、读小人书、做链子枪，玩儿弹弓、甩元宝等等，每天都有很多节目（也许这些游戏在如今网络时代的孩子眼里太“小儿科”，但对于我们这一帮70后的孩子来说却永远是乐此不疲）。与他们不同的是，我多了一个秘密，一个只有已经离开的卢师傅和我才知道的秘密，那就是每天的打坐练功。
一般人正常的练功是先打通小周天、大周天后才可能开天目，而我的天目天生就是通着的，所以，按照小黄本上的走法，从下丹田－会阴－尾闾－命门－夹脊－大椎－玉枕－命门－上丹田－鹊桥－重楼－中丹田－下丹田，很快就打通了小周天。
打通大周天却是很费了些周折，因为涉及到手三阴手三阳，足三阴足三阳共十二条经络，而有好多穴位连名字都需要查字典，最为关键的是没人指导，只是按照小黄本上的路线走，好在自己记忆力惊人，加上农村孩子骨子里的吃苦精神，终于在第二年的初夏把大周天打通了（姑且这么认为吧，因为儿时的我对于通与不通没有什么判别标准，只是觉得气流能按照小黄本的路线运行，而且自我感觉通畅，就自以为通了）。
通了大小周天，才明白我的天目和左眼是相通的，就是说，不用运功，只要集中注意力，左眼也能看到一些一般人看不到的东西（准确地讲，天目位于鼻根上印堂的位置，从印堂进去两寸，医学上叫“松果体”，松果体内有退化的视网膜，具有成像能力，打通大小周天，有可能激活松果体内的视网膜成像，即开天目。天目开通后，闭上眼睛，额前就能出现屏幕状的东西而成像）。
通了大小周天，功力也小有所成，这本来是件令人振奋的事情，可随之而来的却是无尽的烦恼，原来晚上在子时练功，那团黑雾只是偶尔来骚扰一下，自己赶紧收功了事，现在却几乎天天子时来骚扰，而我的功力和他根本不在一个层次，所以总不能在晚上最佳的练功时段好好打坐，这也激起了我的好奇心，到底是谁有这么“凶”的气场呢？年轻孩子的好奇心往往要付出代价的。
第二天的晚上打坐练功，当看到那团黑雾逐渐靠近时，我没有收功，但很快就感觉胸闷，气短，马上收功亦是来不及了，然后就重重地摔倒在炕上，不省人事。
估计是惊醒了比我大两岁的姐姐，然后叫来了隔壁的父母，因为等我醒来时已是中午，身边是赤脚张医生在帮我号脉，他好像也不知道什么病，只是说脉象紊乱，需要休息。真的感激那位乡村的赤脚张医生，在不知病情的情况下没有胡乱开药，否则我这条小命没准就交待了。
想起卢师傅临走说的那些话，直觉告诉我，绝不能再轻举妄动。首次和这位不知名“大师”的较量，以我的“完败”而告终。唉，“无即是有，有即是无”，什么时候才能达到这种虚无的境界呢？我一直在思考。
让我们村震惊的是，今年夏天，又有两个孩子莫名其妙的失踪了，一个是邻居刘二家的小儿子，一个是我叔叔家的二闺女。
这是连续第三个夏天有小孩儿失踪了，前面也是每年失踪两个孩子，巧合的是都是一男一女。
有人说孩子是被“打花的”给拐走了，听老人讲，“打花的”类似现在的人贩子，身上带着迷幻药，只要在孩子的额头一拍，孩子就会乖乖地跟着他走，他们一般在晌午人少的时候在各村走动，家里老人晚上讲故事也经常告诫我们千万不要晌午出去，我总觉得那是哄小孩子的把戏，不可能是真的，现在又有两个活生生的生命这样悄无声息的消失了，听着婶子那撕心裂肺的哭喊，我暗暗下定决心一定要找到那个“打花的”。
一天晌午，我悄悄的溜出屋子，在二辉、立军家墙外学了两声狗叫，过了一小会儿，他们两个也悄悄的溜了出来。“走，去老地方”，我小声说道。于是，三个影子直奔村外的一间小石屋，身后传来此起彼伏的狗叫声。
小石屋是村外小树林中一间废弃的屋子，据说是一位看林老人曾住过的，后来看林老人去世了，这间屋子就成了我们的“老地方”。赶到石屋，放下我们的武器，无非就是三把弹弓，一把木质宝剑，为了壮胆，立军把他的“车链子枪”也带来了。
我做了个“嘘”的手势，说：“首先，咱们得改一改暗号，不能再用狗叫了，一叫全村的狗都跟着叫，更容易被大人发现”。
“那要不用鸡叫？”二辉抢着说。
“去你的，狗叫是你出的主意，现在又要用鸡叫，你以为你一叫全村的鸡就不会跟着起哄？这种馊主意能不能少出点？”我瞪了了二辉一眼。二辉嘴一撇，很不服气的样子。
立军想了想说：“要不用猫叫吧，喵喵两声，总不会惹到其他的猫”。我本来想用布谷鸟的叫声，但一想，布谷鸟不是每个季节都来的，就默认的立军的说法。
“那可没准儿，碰上叫春的米猫（母猫）也不是没可能唉吆”二辉的话还没说完，我就给了他个“栗枣儿”。
“这次让大家带着武器来，主要是关于我堂妹失踪的事儿，听老人们说是被‘打花的’给拐走了，咱们今天就是要捉那个‘打花的’把堂妹他们救出来。”我说道，“当然要咱们其中一个人去当诱饵。”二辉往后缩了一下，“放心吧，不是让你去当，诱饵的事儿我去做，你们两个拿着弹弓在树林旁隐蔽。”
二辉长舒了一口气，露出了两颗可爱的虎牙，小心的从兜里掏出一个火柴盒递给立军，立军打开一看，满满儿的一火柴盒钢珠，锃亮锃亮的那种，只是比我们玩撞球的钢珠要小，唉，有个在修配厂上班的老子就是爽啊。
其实我很清楚，二辉和立军的弹弓打的最好，不能说百发百中，最起码树上的麻雀，打出去十之八九会掉到地上，也正是因为这一点，我才放心让他们两位做“保镖”。
三个人分好工，我就单独去了树林旁的小道。
“蝉噪林逾静鸟鸣山更幽”，听着“知了知了”的叫声，真的有种慷慨就义的感觉。林子里那两位，不时地有蚊子光顾，估计也好不到哪里去。
事情往往就是这样，你越想发现什么东西，他却迟迟不肯出现，一连几天，我们都按原计划行动着，可是，“打花的”始终也没有出现。
儿时的这次有组织、有计划、有准备的救人行动，就这样毫无结局地搁浅了。不过，总觉得有些蹊跷：连续三年每年失踪一对儿孩子，真的是巧合？还是和那团黑雾
第五章 无即是有 有即是无
“工欲善其事，必先利其器”，既然不能与那“凶”气场抗衡，就必须考虑卢师傅的方法，先完善自己的修为，等到能一决高下的时候再去争取。
转眼到了冬季，学校一年一度的冬季越野赛如期举行，长跑是我的强项，尽管是四年级，上面还有五年级的同学（那个时代小学就上五年，没有六年级），我也很爽快地报名了。
参加过长跑比赛的人都知道，长跑最难受的还是前面的一段路程，尤其是在身体的“极点”附近最难受，为了偷懒，我试着在跑步中让身上的“气流”走走小周天，用的“胸式呼吸”，还别说，居然没有感觉到极点，而且越跑越有劲儿。“还有一种方法可以避开他，那就是更改练功时间，比如午时，或者就在日常生活中自然练功”，忽然想起卢师傅临走跟我说的话。
对啊，“无即是有，有即是无”，凡事讲究自然，哈哈，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，这种最不容易掌握的自然练功法，居然在一次长跑比赛中感悟到了。真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。
结果可想而知，我毫无悬念的得了第一名，得了一张奖状，还有一个搪瓷脸盆。最让人兴奋的不是奖品，而是在这次长跑中的感悟，自然练功法。
去他的黑雾吧，老子才懒得跟你去争什么子时练功呢！不过我心里明白，自从上次“完败”给不知名的黑雾之后，一直找不到比子时更好的练功时间，当然，这里面也有“害怕”的成分。
之后，我尝试着在走路中，睡觉时，甚至听课的时候练功，居然都能有所收获，连班主任田老师都几次表扬我上课注意力集中。
另外，我还总结出一个规律：不管是快是慢，只要是呼吸均匀，都是最佳的练功时间，最为关键的是：只要不入静，自己的气场就不明显，更不会在睡觉的时候惊动那团该死的黑雾。不过，每天的午时，都要花上半个时辰把上一天的功力做一个归纳整理。
通过这个冬天的蛰伏，在入静时，发现自己的气场颜色有了变化，由原来的淡黄色逐渐变深，成了黄色，感知的范围也扩大了很多，甚至午时入静能感受到十公里外的县城也有一团黄色的气场，偶尔跟他碰在一起，会明显感到彼此功力的增强。可惜卢师傅不在，真的好想他在身边分享这份喜悦，而我现在唯一能做的就是沉默，抑或是寂寞，那种没人能分享的寂寞。
冥冥之中，总感觉要发生点什么。不管他了，安心练功，该来的迟早要来。
“沉默啊，沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”这不是我说的，是大文豪鲁迅先生说的。
第六章 田老师的病
我们都是从小学过来的，众所周知，小学阶段学习成绩好的一般女生居多，因为生理的原因，女孩子发育要比男孩子早一些，心理年龄自然也比男孩子成熟一些，也就是说，理解力和记忆力比同龄的男性儿童要好，因此她们的学习成绩一般比男生要靠前（至于为什么到了高中阶段，好多漂亮的学习好的女孩子成绩反而越来越不如男孩子，这个嘛，去问她们吧，估计也是生理上的原因）。
而在我们四甲班，由于出色的记忆力，我的学习成绩在班上一直都在最前面，这让每个任课老师都对我刮目相看，更是让那些整天和我在一起疯的男同学气的吐血，他们倒不是嫌我学习好，而是受不了家里老爸老妈那种眼神和唠叨，“同样都是人，你看看人家雨生，整天和你在一起，怎么人家就”。每当这个时候，我就偷偷的溜掉，省的给同伴造成不必要的麻烦和肉体损失。
班主任田老师也不例外，对我更是照顾有加，还常带我去她家吃饭，顺便照顾一下与我同龄的儿子。饭倒是吃了不少，她儿子的成绩提高得却不明显，说实话，认识她儿子刘漠，只是让我多了一个死党而已，别的无他。不过，我心里确实很感激田老师的关照，尤其是在那个年代那白白的米饭，那白白的馒头，唉，不说了，再说哈拉子就出来了。
我是那种典型的没心没肺玩儿起来不要命的男生，田老师身体的变化并没有引起我的注意，在一次的语文课上，田老师讲着讲着，忽然就晕倒在讲台上，我们赶忙跑过去扶她，刘漠，二辉，立军还有我四个人很轻易就把田老师抬了起来，我这才发现，田老师比原来削瘦了很多。
校长带着我们几个用小拉车把田老师送到“药社”（相当于现在的乡卫生院），几个医生紧张地在那里忙活，过了好一段时间，田老师才悠悠醒来，手和嘴唇都在抖，嘴巴张了张，却什么也没说出来。我含着眼泪走过去握着她的手（我发誓这次绝不是为了要失去那白白的米饭和白白的馒头，而是真真的流泪），她的手好凉啊，我下意识缓缓地从丹田给她送了些真气，直到她的脸色红润起来，她有些诧异的看了看我，没顾得上说什么，就开始被医生扶着坐起来询
