只是想爱你(偷情女教师)-第29章
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笑声中梅水平自己爬起来，狼狈之极。
愤怒，尴尬，羞愧交加，梅水平有着满肚子的不爽，伤心欲哭。然而，却失去了斗下去的勇气。他低头，对谁都不愿再看一眼，大踏步，快速地走出了教室。
“噢耶！王昊赢了！”梅水平刚出教室，就听到了背后传来的欢呼声。
梅水平被王昊斗败了，全班除了有限的几个人，大部分学生都在欢呼。
没有欢呼的几个人，有王昊，明月，林雅琪，诗雅，当然也有其他几个班干部。
王昊的神情有些落寞。他觉得今天这件事，自己必须帮诗雅。诗雅喜欢自己，曾经和自己有过那种事情，不帮，实在过意不去。除了这个原因，说句实在话，他也看不惯梅水平这个人。
可是斗败了梅水平，他却没有任何胜利的喜悦。他觉得无聊，乏味极了。
明月自始至终都在妒忌。
看到王昊为诗雅出头，她羡慕极了。她想，“王昊这家伙，今天要是为我该多好啊！他会为了我，也这样做吗？”想到此，不经意就想起了几天前和王昊发生的那件事情，那事情过后不久，她就后悔了。悔得要死。过后她想，自己不喜欢王昊吗？当然不是。自己害怕他那样自己吗？当然也不是。既然这些都不是，那到底是为了什么？想了很久才明白：原来是王昊当时突然对自己那样，自己有些接受不了。他当时如果温柔些，自己肯定就答应他了。明白了这些，后来就主动和王昊打招呼，心中打定主意，只要王昊不生气，或者，他愿意再次那样的话，自己就答应他。可是王昊这家伙，显然是生气了，那件事之后，竟然再不搭理自己。主动喊他好几次，他都不理不睬，弄得自己好没面子。
明月想，“王昊这样帮诗雅，到底是为啥？莫非他和诗雅之间也有了那事？肯定是，不然为啥帮她？”想到此就气得发晕。她愤怒地看着诗雅，眼光如剑，真想一剑把诗雅戳死。“臭诗雅，烂诗雅，你是一个不折不扣的狐狸精。你这么浪，这么喜欢抢别人的男朋友，祝愿你被一群坏男人强Jian。”明月心中恨恨地骂。
林雅琪却在忧虑王昊。她担心王昊这么一闹，肯定没有他的好果子吃。尽管不同意王昊的做法，但她却佩服王昊的胆量和义气。她不知道王昊和诗雅之间的事情，以为王昊今天的举动纯粹是出于义气，出于路见不平，拔刀相助。因此，刚才她让王昊坐下，王昊没有听她的，她一点也不恼。不但不恼，反而更加赞赏他。“这家伙，还真像一个大男人呢。”林雅琪不由自主地想。
按照林雅琪以往的办事作风，她本来应该马上去找班主任进行汇报的。但是今天，她没有去。
今天这事情关系到王昊，如果去，等于是告王昊的状。当着全班同学的面，她不能，不敢，也不愿。
“王昊也真是的。为了一个诗雅，值得那样和老师闹吗？不值啊。现在好，事情闹这么大，如何善了？恐怕不能。”林雅琪焦虑地想，“老师们一会儿肯定要来调查处理，到时候王昊就要倒霉了。我该站在哪一方？物理老师，还是王昊？如果要帮王昊，应该怎样帮？”
一面想，一面拿眼睛不断地扫视全班。班里很乱，大部分的同学都很兴奋，他们七嘴八舌地议论着，还有人跑来跑去。
林雅琪看不下去了。皱眉，豁然起立，对着全班同学说道，“大家别乱了。再乱，就要被政教处发现扣分了。”
声音很大，全班同学都听见了。有些学生听她，马上停止了说话。更多的却不听她，继续说。
林雅琪有些气馁，求助的眼光看向王昊。
王昊也在看她，眼光有些茫然。
“王昊！”林雅琪提醒他，“你管纪律。”
王昊一怔，好像突然明白过来似的，站起来，懒洋洋地说道，“大家给我个面子，别再乱了好不好？”貌似软弱无力，却马上产生了效果。
班里的吵闹声立刻小下来。
有几个还在说的，突然感觉异样，四处看，发现两个班长都在站着，正目光灼灼地看着他们。几个人一惊，讨好地对王昊笑一下，赶紧也闭了嘴巴。
班里恢复了安静，大家开始看书，做练习。
只有诗雅是个例外。
诗雅这会儿正趴在桌子上，教室里同学们的狂欢乱舞仿佛与她无关。她仿佛变成了一个局外人。
其实这只是表面，在她心中，这会儿正翻起了滔天巨浪。她努力压抑着自己，不然，她就要高兴死了。她觉得自己好幸福，好感动，王昊对自己，简直太好了。
卷一 66 辞职
因为这次事件，王昊再次被肖蕾叫去谈心。
肖蕾，“我不明白，这件事本来和你无关，你为啥要替人出头？”
王昊，“我看不惯物理老师。”
“看不惯也得看，老师们的事情，还轮不到你做主。”
王昊不说话，低头看着肖蕾的脚。
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“作为学生，要学会适应老师，不要指望老师来适应你。”肖蕾看一眼王昊，继续开导，“别忘了，你现在是在一个集体之中。老师是为这个集体服务的。老师不可能只关注你一个人，他们要关注这个集体之中的每一个成员。我希望你搞清楚：老师，不是你的私塾先生。他们，不需要得到你的喜欢。”
这话有些刻薄。王昊很难相信，如此冷酷的话语竟会从心爱的老师口中说出。王昊想，“蕾姐不是喜欢自己的吗？咋会对自己说出如此难听的话？”
他不知道，这件事给肖蕾造成了多大的被动。由于他，肖蕾受到了来自领导和同事们的巨大压力，大家都在看着呢，看肖蕾怎样处理他。数学老师艾潜甚至当着肖蕾的面发牢骚，说物理课堂上王昊所以敢于如此放肆，就是觉得有恃无恐。觉得有肖蕾在背后给他撑腰。这话让肖蕾很尴尬，几乎下不来台。
“给你说句实话，这段时间以来，我对你很失望。你看看你最近的表现，哪一点让人满意？上课不专心听讲，学习成绩不稳定。这些问题，我没有和你谈过吗？”肖蕾有些激动，质问他。
“您对我……说过。”王昊看肖蕾激动，心中有些发怵，小心地说。
“既然说过，你为啥不改？”肖蕾大声，真的有些生气了。
王昊低头，不做声。
“说呀！问你话呢？为啥不改？”肖蕾再次提高了声音。
“我也想改的，但是……没改掉。”
“胡说！什么想改？你要真是想改的话，能改不掉？”
王昊又不说话了。
“你呀，还是咱班的班长呢，我看你根本就不称职！”肖蕾看着他吞吞吐吐说话的样子，益发感到生气。因为生气，一些不该说的话竟然冲口而出，“老师们对你当班长，一直意见就很大呢，说你不行，不称职。是我护着你，坚决让你当的。你倒好，不但不为我争气，还给我添乱。你自己说说看，你对得起我吗？”
“对不起。”王昊被肖蕾一番痛批，心中大骇，身上直冒虚汗。
“就会说‘对不起’。‘对不起’值几个钱？你捅了这么大一个漏子，简单一个‘对不起’，能够到底？”
“那咋办啊？”王昊抬头看肖蕾，心中惶恐。
“我咋知道？你这件事情，影响这么大，性质这么恶劣，学校肯定要对你进行处分的。”少顿，“不但你，连同咱班也要跟着你一起背亏。说不定因为你这件事，咱班的五星级班级又得不到了。”
“对不起，老师。”王昊沮丧透了。当初替诗雅出头的时候，他确实没考虑这么多。看到肖蕾气成这样，他有些怕，有些紧张，更多的却是对心爱老师的歉疚。
肖蕾摆手，说算了。不耐烦的样子，郁闷极了。
王昊看出了肖蕾的失望，内心更加自责，“老师，我想辞职。”
肖蕾一愣，“你说啥？”
“我觉得自己不配再当班长了，我想辞职。”
“也好。你要真想辞职，就辞职吧。不过，辞职之后还要好好学习，争取进步。”
王昊“嗯”一声，算是答应。
接下来，肖蕾又教训他一番，就让他先回教室，听候学校进一步的处理。
王昊走的时候垂头丧气，他想不到，肖蕾老师真的会让自己辞职。虽然辞职可以让自己心情轻松，但同时也很丢人啊。
王昊想，“*，辞了班长，肯定要被人笑话了。以后还咋混啊！”
卷一 67 处分
王昊走后，肖蕾直接到政教处找了政教李主任。
肖蕾，“李主任，王昊那件事，你们准备咋办？”
“你认为，应该咋办？”李主任看着肖蕾，把球踢了回来。
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“我现在，已经撤了他班长的职务呢。要我说，让他给梅老师道个歉，我们班自己处理算了，就不必劳动你们的大驾了吧？”肖蕾之所以同意王昊辞职，就是想通过此举在学校领导那里赢得一些主动权，以便为王昊说话，尽量减轻对他的处分。
“撤不撤他的班长，是你的事，你自己看着办。至于对他的处理吗？嘿嘿，我们也想清闲呀。可是，恐怕梅老师不答应啊。”——一场苦心付之东流，李主任根本不吃这一套。
“梅老师啥意见？”
“梅老师要求，让王昊回家反省。他说他现在不敢看到王昊，看到他就生气，影响情绪，没法上课。”
“他要求，王昊反省多长时间？”
“没明说。他就说他和王昊之间，有他没我，有我没他。班里只能有一个人。看样子，这次他气得不轻。”
“唉，看这事闹的！”肖蕾叹息一声，本打算求李主任找梅水平再沟通一下的，想想，觉得不会有什么结果，于是放弃。
肖蕾离开政教处，到班里，重新把王昊叫到办公室。
肖蕾，“王昊，你还想不想继续上课？”
“当然想。”王昊答。
“那，你就得去找梅老师道歉。”
王昊不说话。
肖蕾看他一眼，知道他有些抵触情绪，于是继续说下去，“你这次太过分了，让梅老师威信扫地。你不道歉，他面子往哪搁？以后，还咋到咱班上课？”
王昊还是不说话。眼睛看着肖蕾的皮鞋，仿佛肖蕾的皮鞋很好看。
“说话，别发呆。让你给梅老师道歉呢，听见没？”
“听见了。”
“听见就去吧。”
“老师，不去行吗？我……不想去。”王昊看着肖蕾，眼里有着为难和乞求。
“不去不行，必须去。”肖蕾不为所动，冷着脸说，“你去道歉，既是为了你自己，也是为了咱班。知道么？”
“知道。”
“那就去吧。别说那么多了。”
“嗯。”
“记着：道歉时态度诚恳些，像个道歉的样子。”
“嗯。”
“好吧。你去吧。”
王昊答应一声，心情复杂地离开肖蕾，果然去找梅水平道歉。梅水平看到他，根本不予理睬。王昊向他道歉，刚开个头，还没说话呢，就被他打断，不耐烦地摆着手，让王昊离开。王昊找他道歉，完全迫于肖蕾的压力，其实也并非心甘情愿，看到他不想听，正中下怀，于是扭头就走。找到肖蕾，将道歉的经过讲述了一遍……
听完王昊的汇报，肖蕾让他先回教室。自己却到政教处，将王昊找梅水平道歉的事情汇报了一番。末了和李主任商议，说王昊犯了这样的错误，的确应该处分，可是他这样的问题学生，弄不好就要回到老路上去。那样的话，对班级管理很不利，希望李主任能够帮助想个妥当的办法，既能处分王昊，给梅老师一个台阶下，同时也能让王昊接受，不至于给他的进步制造困难。
李主任考虑了一会儿，说，“要不这样：先给王昊一个警告处分，然后，让他回家反省几天，过几天反省好了，再回学校上课。你看咋样？”
肖蕾叫屈，“这算啥呀？又打又罚啊！不行不行。要反省就不能给处分，给处分就不能回家反省。你这种双管齐下的做法太严厉了，不好，对他今后的进步很不利啊。”
李主任有些犯难，看着肖蕾，问，“那，你说咋办？”
“我的意见……”肖蕾想，“处分不好，处分要扣班里积分，而且还要出布告，影响太大，不如回家反省好。反正梅水平也没有要求反省的时间，让他反省几天再回来，也许对他影响不大。”想至此就表态，“我觉得对他，还是回家反省好。”
李主任心想，“梅水平要求王昊回家反省，你肖蕾也同意回家反省，既然这样，我何必多事？”心中已经答应，口中却纠缠，“光是回家反省，恐怕不大合适吧？他这样的行为，让老师威信扫地，怎么着也得给他个处分才好啊。要不然，别的学生跟着效仿咋办呢？”
肖蕾�
