曾经相恋那个女孩儿-第2章
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小五一时被弄的脸红脖子粗,脖子上的筋涨的和圆珠笔似的,同学们看着笑着嘈杂着。愤怒的小五转头和胡图在那讲着脏话;指桑骂槐的骂着同桌,声音响亮,叫人一听就知道是在那骂人,赶巧大厚镜片儿班主任,送学费到校长室回来,走道门口听见了小五的骂声,走进教室时,顿时安静一片。
看了小五一眼,是自己村的,便问道:“陆火五”
小五听到班主任喊他忙站起来答了声:“到”
班主任问道:“刚在讲什么”
小五一呆,木纳道“讲故事”
班主任双目一瞪,没好气地道:“讲什么故事,说出来同学们一起听听”
小五眼睛快速眨巴几下回道:“讲完了”
班主任气道:“我在门口听了个结尾你再讲一遍我听听”班主任知道他在骂人,又一个村地;知他底细,调皮的很,故想为难为难,修理修理这调皮的小破孩儿。小五吞吞吐吐地道:“真的要讲”班主任有点火地看着他:“讲”
小五想到刚才同桌骂他是狗,眼珠一转讲起了闲暇时;在村里老头儿们东边躲阴凉儿;西边晒太阳儿那里听过地一个故事;道:“从前一个人过年买画,因手里没钱,便去商店赊了几幅画儿,回家贴着,商店老板过了年,去他家要了几十回,他总不肯换钱,商店老板气不过,指着他鼻子骂道:“我cao你贴白花地亲娘”小五故意把“白画”念成“白花”。同学们听他粗口,笑的大跌。老师也忍俊不禁,同桌被他骂的面红耳赤,眼睛也雾蒙蒙的一片,可老师叫他讲的,她也没法;只能生闷气。班主任气但又不能罚他,只能让他坐下。当然小五的名字也被同学们改成了阿五,阿五的“白花”故事也成了初一的笑料。
小五所在的初一,并列一排教室,东边三间,是初一一班,中间三间是二班,西边这三间,是三班,教室门朝南,小五又在南排靠窗,每当下课铃响起,小五总是将头搭在窗户上,两只眼睛扫描着自己心里不停浮现的那个影子,当发现那个长马尾时,心便控制不住的豁豁地加速,眼睛悠地张大,一眨不眨的看着窗前经过的那个身影,偶而长马尾转过脸与他对视一眼时,小五的眼睛便会一亮;闪过一丝柔情的光芒,脸也会不自觉的有点辣辣的感觉。悸动的心让小五莫名其妙打一激颤,放学时大河屯和小河屯是顺路,更是小五左顾右盼的好时光,总能在这红妆绿衣的人群中找到那个身影,就这样混混讹讹的过了半年,这种感觉一直不曾离去,反而日渐强烈,小五不知道这种感觉应该怎样形容。
寒假过,又一年,初一进入了下半学期,新教室建成;原来三个班级改成二个,小五如愿和祝水柔分在了一班,排坐位这天又让小五激荡澎湃了一阵,排好队;一个男生一个女生的进入教室,小五眼中的那丝柔情,始终不曾离开那个身影,那个长马尾辫,那个叫祝水柔的女生,可是梦想与现实终有一段距离,当看到长马尾辫和一个男同学进入教室时,一种叫做郁闷的心情,又找上了小五,更叫小五苦笑不得的是,他的同桌还是老同桌,白花,位置还是老位置,后桌却换成了另一位人高马大的同学,姓贝名者戎,贝者戎的同桌仍是占身高比列的“二咪”,因排坐位是从高往前排,“二咪”进来的比小五早,此时见小五和白花进来,笑着打趣道:“你们俩还真有缘分呵”
白花回瞪了她一眼道:“谁稀和他有缘份”
小五一哼道:“猿粪?还猴粪呢。丧家娘们儿”
二咪小手捧着嘴巴偷偷笑着,贝者戎也发出他那特有的憨憨笑声,小五不理会白花的怒意,一屁股做在自己的桌位上。
小五回过头;对二咪道:“咱俩也是很有缘啊,这么搅糊,你还能跟我屁股后面,可真是有好大一坨猿粪!”二咪毫不吝啬的白眼,狠狠甩着小五,小五转头看着二咪痴痴的笑着,摸样要多欠揍有多欠揍,wωw奇Qìsuu書còm网
刚想收回目光的小五,眼睛直直的顶着斜后方,原来祝水柔就在小五的斜后方,最后面排,她同桌外面便是一条走道;走道左面后数第三排,就是小五,只见那小子直勾勾的看过来,祝水柔轻轻的和小五对视了一下眼光,不知道是特意还是无意,在短短的对视后低下了头,而小五此时就像孙大圣驾上筋斗云飘飘然了,心里就好像春意化冬雪,脑袋飞速闪过一个念头却又朦胧的抓不到,一个激灵寻思过来,吓了自己好大一跳。
@奇@二咪看着发愣的小五问道:“看什么呢,傻了”小五回过神道“看风水”二咪纳闷道:“你不是害了秋风吧”小五笑道:“大老爷们儿,害啥秋风,那是你们娘们儿害的”小五继续道:“我在看我这风水宝坻,能保我多少时光,你小孩子牙牙儿,懂个什么劲儿”二咪和他同桌还有白花同时嗤之以鼻。
@书@小五也懒得理他们,继续自己的目光大战,直把这祝水柔往心里看,好似捉狭,好似柔情,好似那一江化冻的春水向她流去。。。。。。。
这一流就是半年;流到初二的小五眼神更加大胆;更加肆无忌惮;下课时间眼神随她飘荡;上课时间也会偷偷窥视一番;看着聚精会神的祝水柔;小五地眼神里精光一闪一闪;时间长了;孙双双也发觉了小五的秘密;背后与白花是好一番挖苦;
当然小五并不在意;别人更不会当他面讲。
这一节是历史课;教历史的;是一个将近六十的老教师;早观察到小五的小动作;用一本历史书当在面前趴在桌子上转头后瞄;傻傻地发愣;历史老师讲到:〃穷;则独善其身;陆火五起来回答下句〃小五正在走神;听老师喊他名字;本能的答:〃到〃同时问道:〃什么〃老师有点火道:〃穷;则独善其身;回答下句〃小五呐呐道:〃富则;则;则〃历史老师一愣:〃富;则什么?〃小五一急回道:〃富;则妻妾成群〃;小五音刚落:〃满课堂笑的好一个跌〃历史老师颤抖着那只拿课本的右手;在讲台上遥指着小五厉声喊道:〃老夫活了这把年纪;终于见识了什么叫祸害;上来〃小五正闷闷地那发憨;听老师要他上讲台;只能灰溜溜的走上去;还没等走到。历史老师甩下手里的书;捏着小五的脖子;按到自己的凳子上;拿出讲桌里的二尺大板;狠命的招呼到小五的屁股上;一边招呼;一边念念有词的骂道:〃叫你妻妾成群;叫你妻妾成群〃的一顿好揍;揍完;小五捂着屁股一瘸一拐走回自己桌位;耷拉着脑袋的小五想到;故事会害死人啊。小五的一句:〃妻妾成群〃让同学们着实鄙视了一阵儿。达则齐家平天下;让小五牢记了这句大名言。
连体育老师在一节下雨的体育课上开小五玩笑道:〃今天下雨;体育课不能进行;大家讲个故事吧〃体育老师说完眼睛在教室里转悠了一圈;盯着小五莞尔道:〃妻妾成群地那个祸害,给大家讲个妻妾成群的故事吧〃弄的小五好不尴尬。同学们免不了笑的一场哈哈。
在同学们的笑声;小五尴尬的走到初二下半学期;下午刚上课有十分钟的唱歌时间;小五头枕在开着窗户的窗框下格子上;和同学们哼着:〃青春正年少;我应该大声笑〃;知音不解其意的歌曲;暮地头上传来一个爆栗灼热般的疼痛;小五火大地嗖的站了起来;粗话随口而出,恶狠狠地喊道:〃我草你大〃,爷字没喊完;便楞在那里;只见班主任站在窗外;瞪着俩眼珠像鸡蛋般;让小五怀疑他眼镜地两块镜片儿是放大镜片儿。
周围同学看到;小五像屁股叫锥了般跳起张嘴就骂;骂到一半傻傻站在那里;歪头一看;好家伙;班主任也敢骂;只见班主任三步并两步走进教室;楸着小五耳朵拽上讲台就是耳刮子招呼;好一顿呱唧;呱唧完了骂道:〃滚会去〃转首向楞在讲台的文艺委员道:〃继续唱〃说完拿步走了。
小五感觉眼前转星星;捂着火辣辣脸颊追着星星走回坐位上;耳边又响起了刚才没唱完的:〃青春正年少;我应该大声笑〃好不讽刺的歌曲;偏周围的同学唱地更带劲;声音更大。小五恶狠狠的眼神扫视他们一圈;发现别的同学都是一边唱;一边笑;只有祝水柔没唱;在那怔怔的看着他;小五这一发现;心里就像火山爆发般的澎湃不已;脑袋嗖地一道灵光闪过;以往的不知名的那根玄;悸动的心;心中那种失落;眼神中的那道柔情。。。。。
小五终于知道那是什么了;那是爱;一见钟情的爱。心里的那根玄叫情玄;那粒种子种下的是一棵爱情树。幡然醒悟的小五,明白了自己那悸动的心;是爱的前奏;自己现在爱上了祝水柔;同年拨动了心铉,同月悸动了小五地心同日种下了一粒爱地种子,豁然开朗地小五,像切底的换了个人般,脸不辣了,眼前的星星也不见了,眼神也不狠叨叨的了,剩下的只有水了,蜜一般春水,荡漾着春水的眼神看地祝水柔是好一朵红晕渡上脸颊。此时再观这祝水柔,玉面凤目,樱唇贝齿,正看好似一支迎春杜鹃,后观又像一只出水芙蓉,左瞧更如一枚颤风之娇,右望疑是一朵白首红梅!~真是春到杜鹃迎,夏日水芙蓉,秋来牡丹红,冬梅白首中。
孙双双在旁瞧着小五的眼神;是鸡皮疙瘩掉了好一地;白花在旁侧首目圆瞧的更是一个凉飕飕的深呼吸;用拐肘碰下这掉了魂的同桌道:〃归窍来;班主任来了〃听到班主任来的小五迅速灵魂归位;刚把脑袋摆正;周围同学便笑出了声音;原来小五太投入;正式上课了却还在那歪头走神呢。
后边几位同学更是,这个朝那个奴奴嘴;那个朝这个挤挤眼;各各含笑的看着热闹;被白花一吓的小五反应的动作太过快捷;同学们看地滑稽;看看陆火五,再看看祝水柔;傻子也知道啥意思;小五回头看到祝水柔更是羞的把头深深的埋在书中;一副此地无银三百两的架势;叫周围同学又是一阵偷笑;小五也是苦笑不得的想骂同桌几句,班长的破锣嗓子喊道:“起立”班主任真的来了。小五只能把话咽下,斜了白花一眼。坐下的小五整堂课都在飘飘然,
此后小五的眼睛更是变本加厉的肆无忌惮去看祝水柔,直把祝水柔看的终于坐不住了。这日下课,小五又像以往一样回过首去,惊讶中一愣,祝水柔竟然坐在孙双双的桌位上看着自己,“陆火五我和你商量个事情”祝水柔轻声的说,小五心跳加速地吞吞吐吐问道:“唔,什么事”祝水柔商量的口闻道:“以后别看了,好么!”小五道:“为什么”祝水柔皱起那可爱的小脑瓜沉思的说道:“班上这么多人,多不好啊”小五像下了决定般,眼睛放光地说道:“知道为什么老看你么?”祝水柔本能地回道:“为什么”小五深吸一口气,斩钉折铁地一字一顿的说道:“因为我爱你”声音震地窗户玻璃也跟着嗡嗡的响,更震地祝水柔愣着原地,脑袋哄的一下蒙了,她没想到陆火五能说出这三个字,同学们也盯着两人,眼角也勾起了笑意的前奏,贝者戎最先发出了他那独有的憨憨笑声!旁边同学也奏响了轻笑的音乐,祝水柔在同学们的乐章中,羞红了双颊,捧着红苹果般的桃腮跑出教室。后面传出了小五凯旋的坏笑声。上课铃响;看着祝水柔垂着首走回自己的坐位;小五惊奇的发现;祝水柔的眼睛里再没有一丝涟漪;生物老师讲的化石;小五并没有注意听
心里在闷闷的打着鼓;一连三天小五回首看祝水柔的目光;都被意识的躲避开来;坐不住的小五绞尽脑汁的想出了一个办法;写个小纸条给祝水柔;想到做到一提笔不打紧;自相遇到暗恋;波动的心玄;一年多的目光追随;心中的那棵日渐成长的爱情树;爱慕的表白洋洋洒洒三大笺;看着这三大张笺;小五都难以相信是自己的杰作;只怀疑那个状元附体帮自己打草稿;折成普通信纸的样式;放学时趁别人不注意;放到祝水柔的手里;迅速跑开!
没想到第二天,祝水柔给小五回了纸条,小五激动的打开才发现,原来这小姑娘吝啬地厉害,竟然将32开笔记本纸撕开一半给他回道:“我们还小,应该以学习为主,以后别再看我了,谢谢”,有了第一次也有第二次。小五继续发扬厚脸皮地精神,写道:“水柔,我的心为你第一次颤抖,同时也为你种下了一棵树,这个树名字叫情树,给你这封信呢也叫情书,让我们作个朋友吧”祝水柔的回答和第一封的异曲同工,自此小五偏展开了追求祝水柔的攻势,一封接一封开头结尾一样的情书;祝水柔也每封必复,更发展到小五上着课趁老师不注意叠成飞机,叫它飘过去。飘到别的同学手里,小五便奴努嘴,挤挤眼。没有营养的情书,一个问可不可以接受我,一个回到:不可以;要好好学习,就这样俩人还忙的不亦乐乎,想想小五也是笨到家了,一跟筋,对他没意思还回个鸟毛啊,小五的飞机一飞可好,班里的怀春小男儿们也鸿雁自己心中的女神了,教室里情书漫天飞,打扫完卫生的垃圾筐一抓一把,去了情书还是情书,估计班主任要是知道这祸