空之境界-第60章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
而说到我的情况……嗯，身为画家的叔夫也是有一定效果存在，但说穿了，我就像礼园
为了升学率而雇请的彤兵，所以校方对于我外出的事，也是睁只眼闭只眼不会多问。
毕竟礼园还是间学校，学生如果能考上好大学是再好不过的事，礼园之所以会让我进来
就读，就是因为我拥有一开始报考T大就合格的条件。
……的确，念书这见事不是只有向神祈祷就能解决。
礼园经营者的想法虽然俗气，但我并不会觉得不满。至少我就是因为这个原因才能自由
外出。
在我独自思考这些事的时候，身旁的少女一脸不感兴趣、用倦怠的延伸观察周围的校舍。
而她似乎很快就感到厌倦，开始玩弄起胸前挂的十字架。
“真是怪学校，不知是老师去当修女。还手修女来当老师。说到这个，我刚刚我有看到
教堂，会在那里做弥撒之类的事吗？就是‘蒙上天召唤的天主之父啊……’那种。”
式提出了一个相当单纯的问题。
不过她这个笨蛋，哪可能真的被上天召唤啊？
“——礼拜仪式早晚都有，弥撒则是每周日举行一次，学生有义务参与的只有礼拜，所
以弥撒可以自由前往。像我这种高中才转学到礼园的人，因为不是基督教徒，所以并不会参加弥撒。虽然这样会给修女不同的印象，但信仰是自由的，所以也没有特别的强制规定。
礼园本身虽是历史悠久的学校，但在几年前变成了千金养成学校后，对基督教不感兴趣的女孩也不少。因为只要从礼园毕业，不管是品行多糟的女孩，介绍相亲的邀请也会跟着变
多。为了这个目的让女儿来就读的父母可估了大半数，也就是说，真正因为信仰而就读的人变少了。我想现在的日本也不会为了让女儿基督教而来次就读吧？……不过话虽如此，学校哭还是有真正的基督徒在就是了。”
“神明吗？那种东西真要说起来或许有吧。”
……总觉的有一种严重的违和感虽然我已经习惯式的男性口气，但配上她现在这幅清纯的修女模样，实在很令人困惑。
“有没有神明我不知道，但其他的呢？你有看到什么东西吗？”
我边走边提出这个问题。
式摇头说：“没有。”
“看来只能等晚上再作打算了。”
她带着一脸爱困的表情说道。
……这个女人拥有能看见常人看不见之物的能力，不只是幽灵，听说还能看到见事物轻
易破坏的线条，再加山她的运动神经过人，本性也很凶暴，将明白点就是跟干也完全相反的
“特殊份子”。
比起其他人，我最不能忍受干也被式夺走。
没错，我会向橙子老师拜师的原因，其实也是因为这家伙。
如果干也的对象是一般女孩，我一天就能摆平她们，但两仪式可就非常棘手了。
在判断出这样下去我不是对手后，我抛弃了一般的常识，拜入魔术师苍崎橙子的门
下……不过遗憾的是，我的实力还是不如式，所以现在才得每天过着修炼的生活。
说是这样说，但我现在的心境其实蛮复杂的。
说到原因的话，那是因为——“晚上要在鲜花的房间过夜吗……算了，既然是你的房间，那我就忍耐一下好了。”
式一边叹气一边这样说着。
根据干也的说法，式是不会在自己认定为床以外的地方睡觉。
但她根本还没有看过我的房间，却能说出：“那就忍耐一下吧。”这就是让我心情复杂的
原因。
归根究底，式根本不讨厌我吧。我明明就讨厌式，但她这样一来的翻印却总让我觉的哪
里不对劲，因此很难对话下去。
其实如果没有干也这见事的话，我想两仪式算是我会喜欢的那种人吧。
这次轮到我叹气了。
这时，式突然盯着我看。
“鲜花，你要去哪啊？不是要去宿舍吗？”
“去宿舍也没事不是吗？总之，我打算去跟四班的导师打探消息，你就跟我来吧。因为
你可是我的眼睛，我所见过的人都得麻烦你加以检视。”
“——导师、是指叫叶山的那家伙吗？”
“不是，叶山老师已经在去年十一月离开学校了。现在的导师是宣雾皋月，两个人都是
学校里罕见的男老师喔！”
“女校里的男老师啊？在其他地方虽然一点也不希奇，但这所学校有男性就很怪异了。”
式说的没错。
对于在毕业前将学生培养成完美的淑女的礼园来说，难来势只会是个麻烦的存在。明明
为了防止不正当的两性关系所以禁止外出，但敌人却早已跑到学校里。就像特洛伊木马一样。
“……你说的对。不过，这件事有复杂的内幕喔，叶山英雄这个人在校内并不受欢迎，连与没有教师职照都很可以，而且他似乎真的有对学生下手，可是不只是修女，连校长都没有对他特别加以告诫，如果要说为什么，都是因为我们学校的理事长，他现在虽然姓黄路，
但他入籍全的姓是叶山。”
“原来是理事长的不肖弟弟啊？那他为什么会离开学校？”
“十一月时我在橙子的事物所说过，你还记的吧？那时候我说高中部的宿舍发生火灾，
一年级与二年纪C班以下的宿舍东馆全部烧光。礼园的宿舍虽然用学年分别，但其下有分成各班的区域，而起火的地方就是一年四班的区域。叶山老师不知为了什么事纵火，理事长也因此下台，那时起，叶山就从学校消失了。”
应该是逃走了吧，我又补上一句。
火灾的消息对外完全封锁，据说连帮忙救火的消防员也被礼园学生的家长设法封住了
嘴……他们应该不希望重要女儿所就读的学校传出难听的丑闻吧？
可是……明明，明明有一个人因此死了啊……
“那玄雾是个怎么样的家伙？”
“玄雾老师是个完全没有问题的人，不如说他跟叶山相反，全校应该没有学生会讨厌他
吧。玄雾老师去年夏天去年夏天才到此任教，但他跟叶山不同，他并没有支撑他的后台，完全是因为校长亲自推荐才来的。
我们学习追述原流本来是英国某间名校的姐妹校，虽然英国的学校已经关闭，但姐妹校礼园却还存在。校长的内心期望是把教师全部都换成英国人，但却很难有通过日语的正统英国老师。在这一点上，玄雾老师因为在国外长大，所以发音相当完美，没有难听的美国腔这点，也让修女们很高兴。”
“那玄雾这家伙是英文老师罗？”
式一边皱起眉头一边喃喃自语道。式这家伙感觉非常和风，该不会对英语完全没辙吧？
不只是英语，据说他还有德语跟法易的教师执照，中问也懂不少的样子，甚至连南美部
落的方言都会……背地里大家都叫他‘语言翻译机’。
对黑桐鲜花跟两仪式来说，他对我们而言是既特殊，意义也不同，而我也实在不太会和
那位老师应对。”
说完，我便停下脚步。
一楼的角落是英语老师的办公室，在礼园中。办公室是个处理食务的地方，而每个老师
都还各有一间自己的教师办公室。
玄雾老师使用的是叶山英雄用过的教师办公室。
我设法不被式发觉，轻轻作了个深呼吸后便敲了敲办公室的门。
◇
玄雾皋月背对我们面想桌子坐着。
他的桌子在窗边，灰色的阳关道洒满室内。
这里不像是教师办公室，反而像研究室一样。
“玄雾老师，我是一年A班的黑桐鲜花，不知道校长是否已经告诉过您了？”
我话说完，他便应了声：“是的。”之后，转过头来看了我们一眼。
椅子“刷”的一声转了过来，玄雾皋月正面对着我们。
“”
我感觉到式不禁咽了一口气。是啊，我第一次剪刀这位老师时，也有这种晕眩般的感觉。
“啊，你就是黑桐同学吧？你看起来来果然跟我听说的一样呢。你请坐，今天的谈话可
能会有点长对吧？”
说完，玄雾老师路出了微笑。
他的年龄约二十五岁左右，是学校最年轻的老师，一看就感觉像文学系出身的体格跟黑
框眼镜，在告诉我们他对人无害。
“是要谈一年纪四班的事吧？”
“……是的，就是那两名用美工刀互刺的学生。”
对于我的回答，玄雾老师遗憾的眯起了眼睛。
那一副寂寞的表情，让我看了都不禁感到难过。
“那件事我帮不上忙，真的感到很抱歉，但我自己对那件事的记忆也十分模糊。不但没
法记的很清楚，也没办法去阻止她们。的确，我在现场，但我却什么忙也帮不上。”
比起自己的无力，玄月更对受伤的学生感到难过，他因而闭起了眼睛。
……这个人也一样。
一样深入去担忧他人的悲伤，让自己背负不必要的重担。
他绝对不会伤害他人，像是没有刺耳一般、一个太过温柔的人——“那么老师，你知道他们吵架的原因吗？”
为了确定起见，我问了这个问题。
玄雾静静的摇了摇头。
“……根基其他学生所说，是我去阻止了她们。但我失去了那一天的记忆，虽然我常被
说天性容易忘东西，但对这次时间一点印象都没有，这种情况还是地一次发生。等到听别人说发生了某件大事，我才知道事情已经无可挽回。不对，其实原因可能就在我身上。那天我跟她们在同一间教室，光是这样就该追究我的责任。”
老师一脸沉重的说着。
这时候我才终于发觉，虽然对D班学生来说，已经忘记的秘密被人写成信件，那股焦躁绝对非比寻常。但因为看不见的不安所压迫的人却不只有她们，问题发生时，命名在场却完全不记得事情经过的圈雾老师，他也是克制自己的精神状态位置在危险的平衡点上吧？
如故我处在跟他一样状况下，一定也会感受到不安。
光是没有记忆这件事就足以让人不安了，在那段其间到底得到或失去什么？连自己曾做过的事都不清楚这种情况就像身处在一个无底洞。
月是往坏的方面想，月是走进洞穴更深处，连可以否定自己行为的理由都忘了。老师会
认为原因出在自己身上，也是无可厚非的事。
“——不过老师，1D的学生都看到事情的经过，老师你只是纯粹去制止那两人……”
“话不是这么说，黑桐同学。你要记住，在确认自己的记忆时，他人的记忆不能用来依
靠。毕竟还是只有名为回忆的自我天平才能决定过去，啊……所以我才会认为，应该有可能是我引起这件事的——啊，真抱歉，谈这种事一点意义也没有，虽然这种情况下的我不太能依靠，不过还是请你继续发问吧。”
面对面前微笑的老师，轻轻地点头回应。
“……我知道了。那么，请问D班本身有没有什么异常的地方？想是全班都忘记写作业之类的事。”
“没有这种事喔，不过修女们的确说过，本班教师的气氛感觉蛮紧张的……虽然我不清
楚同学们的过去，不好擅自下结论，但班的教师真的是太过安静了点。”
“请问，那种气氛像是畏惧什么事的感觉吗？”
事情如预料般发展，于是我继续进行确认。
对这两名用美工刀互刺的学生，为什么周围的同学都没有去劝阻她们激烈的争论？
是因为对那种事没兴趣？不，这样的话就不可能会知道谈话内容了。这样推论虽然太过
果断，但一年四班的人应该全部都有收到记载忘却记忆的信件。所以他们不去阻止开始争吵的两个人，因为只要她们继续争吵，至少能够确认其中一名就是送信的犯人，……不过，玄雾老师的回答，却没有支持我的理论。
“……嗯，要说是在害怕什么好像有有点不太对。”
“——大家并没有感到害怕？”
“对。与其说在害怕，不如说是在彼此监视还比较正确。不过她们彼此监视的原因，我
就无从得知了。”
在彼此监视吗——虽然重点有些不同，但我的想答大致上是正确的。
也就是说她们确信犯人不是外人，而是班上的某人。
“请问来势，您能联系上D班的学生吗？”
总之，只好先个记的时间的人打听她们的说法。只要嫁妆去散布妖精的故事，应该就不
太受怀疑了吧？
“没有必要联系她们喔。因为我班上的学生全部都留在宿舍里，所以应该很快就能跟她
们谈谈。”
玄雾老师的回答真是让我惊讶。
一年四班的全体学生竟然都留在宿舍？
这种偶然已经等于是某种必然了。
“那我先告辞了，只后可能还会来问你一些问题，到时候还请多指教。式，我们走吧。”
我催促在身旁一言不法的式后站起身。
就在此时玄雾皋月突然一脸惊讶的看着我。
“老师……请问怎么了吗？”
老师没有回答相反
