重生大记实-第3章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
悴缓弥苯泳褪强Ъ苁茄现亍�
李婉重小就是三好学生，小学毕业以恐怖的双科总成绩199。5分华丽的上了市重点中学川口中学。想着自己小学毕业好像才179分，黄赢一阵的无语。
好象后面听人说高考李婉是上的北大。因为穿越前黄赢是个无名小卒，也不敢向小学有联系的同学打听，怕被别人说赖蛤蟆想吃天鹅肉，这仅有的关怀也就淡了下去。想当年黄赢和李婉这两条平行线上的人，对黄赢来说做两年同桌也就成了他们两人之间最大的缘分。
现在，黄赢重生了，以主角无敌的姿态回到了17年前。他能把这仅有的两年同桌关系打开一道缺口，扩大到一辈子的缘分么？来一个萝丽养成计划？
黄赢觉得他能，不是每个人都能中五百万大奖。虽说他黄赢也没中过。但是，五百万大奖算什么呢？他中了世界上最大的奖，重生。
不是说什么逝水年华么？黄赢现在的情况就是把逝去的的水留下，只剩下美好的年华。要是还搞不定一个小萝丽李婉，老天爷都会拿雷劈死自己的，丢掉全世界重生者大拿们的脸，到时候见了都不好和重生者们打招呼。
黄赢在YY中被打扰很不爽，黄赢很生气，后果很严重。看着自己的脚上放着一只穿着小女孩皮鞋的脚，很是赏心阅目。但是自己脚痛的元凶就是这只让人赏心悦目的脚，顺着脚向上看，一双带者杀气的眼睛正盯着自己，而她的主人正是黄赢YY了半天的李婉。
黄赢的火气一下就下去了，然后用很无辜的语气说：
“李婉啊，你不觉得你的脚踩到了什么东西么？如果你不太清楚，我可以告诉你，那是我的脚。你那穿着皮鞋的脚正在蹂躏他，请不要让他哭泣，好么？”
很显然，在九五年的内陆社会还没出现过这么俏皮的话，收到了很好的效果。
李婉本来紧崩的小脸扑哧一下就笑了出来，随即又崩上了脸，说到：“第一，我很清楚我踩到了你的脚，因为我是故意的。第二，谁叫你从上课开始就老盯着我看，我脸上又没脏东西，害得我边读书边照镜子，差点被赵老师看到，不踩你踩谁？还有你那个话从哪里学的，我怎么没听过这么好笑的话呢？”
早读课就在黄赢和李婉的说说笑笑中度过了。
下课，又有一个MM向黄赢走了过来，站在黄赢的课桌前，笑咪咪的看着黄赢。
黄赢纳闷了，自己小学的时候好象不是什么风云人物吧？怎么那么多小MM喜欢和我在一起？
随着小MM的话打断了黄赢的YY，因为她居然叫黄赢交昨天的家庭作业。
家庭作业？自己的家庭作业？自己有多少年没做过家庭作业了？
YY是美好的，现实是残酷的。黄赢虽然是重生者，但还是改变不了他现在是小学生的事实。等他拿出自己的小学作业本时，更是让他无比的绝望。因为他的作业本上是雪白的一片，在老师批改之后的作业本上是一个字都没有，比处女还干净。
黄赢绝望了，还有比重生之后不交作业，而且是小学作业还可耻的事么？没有，至少是在所有自己所看过的重生文里都没有。
记忆中的印象一下子鲜活了起来，黄赢重小学到初中，到高中都有不交作业的光辉历史，甚至于到了语文作文都要叫同学代写的地步。为此罚站和请家长贯穿了黄赢整个大学前的求学史。
于是乎黄赢终于相信了因果学说。出来混的，迟早都是要还的这句话能流传那么久，不是没有其必然的道理。黄赢现在不绝望了，因为他已经被打击的麻木了。再多的痛苦也不能增加对他的伤害了。从魔兽的角度来说，他已经开了一个很无耻的技能，让敌人绝望让队友欢呼的技能。这个名字非常拉风的技能就叫无敌，而且是主动无技能CD。
黄赢以一种风萧萧夕易水寒，壮士一去夕不复还的姿态对着眼前的同学MM。
“同学，很不好意思的告诉你，我好象没有做家庭作业。怎么办？”
也不知道怎么的，是赵大神穿越还是灵魂附体。让还是一个生活在95年的小学生说出了一句经典的话。她很认真的说：“这个可以做的丫。”
我们的黄赢同学可能是被吓到了，楞楞的居然跟着背上了下一句台词。
“这个真没做！！！”
这句话造成了两个呆若木鸡的同学和一个哈哈大笑的萝丽。
现在我们以一个慢镜头来表诉一下这个进行时的现实剧本。一个呆了的人自然就是黄赢，他已经被这十多年后的台词雷翻了，就算他开了无敌效果也没用，因为这台词那么的拉风，那么的鲜明。就像夜空里的萤火虫那样的闪闪发亮。
另一个呆的人就是收作业的MM，在她那好好学习的思想里，还没有哪个同学能够以那么自然，那么不在乎，那么理直气壮的语气说自己没做作业。至少也要给个理由先吧！！！所以她的大脑CPU正处在停止运作的情况下，以电脑术语来讲，就是死机。
哈哈大笑的自然就是黄赢的同桌，以这段经典流传台词的感染力，她没有理由不笑。经典之所以叫做经典，就是因为不管是在十年后，亦或者是十年前，都有其庞大的受众而受到追捧。
女同学怒了，没有人能那对待老师布置的任务。于是气呼呼的说出了简洁又有力的话：“理由，我需要一个理由！！！”
当然，黄赢同学不是在拍香港周星星无哩头式的电影，清醒过来的黄赢自然也不会来另外一段经典需要和不需要之间的台词。于是以不确定的语气说：“大概，可能，也许没有做吧？”他有理由这样说，谁会记得自己十几年前的某一天到底有没有做作业？
女同学气呼呼的走了，任谁在小学时被这样以近乎顶撞的语气来对待老师交代给自己的任务，谁都会生气，没有哭都是心理坚强的表现了。老师这么信任她，她却没办好，怎么对老师交代啊？恨恨的瞪了黄赢一眼，她就开始了她的行动，她准备拿出她的终极大杀气，来给黄赢一个教训。太气人了，敢这样对我？
女同学行动了，在她的笔记本上写下了一排工整的话：黄赢昨天什么作业都没做，还骂人。然后交到了正坐在讲台上备教案的赵老师手上。
这个终极武器的放出，肯定会收到良好的杀伤效果。
黄赢站在教室的最后一排，无聊的左看右看，老师在讲台上讲着五年级的课文。对于一个上过大学的人，就算三流大学的三流学生。叫他去听五年级的课文，认识生字，都会生出悟空对唐僧唠叨（详见大话西游）那样无奈。
罚站到下午放学就是对黄赢没做作业的终审判决，这点对黄赢来说没什么大不了的。有着重小学至高中无数经历的黄赢，显然不会手足无措，很坦然的站在那里，任凭风吹雨打而巍然不动。
下午放学，黄赢的班主任赵老师做出了一个决定。这让面对罚站而面不改色的黄赢同学都忍不住皱了皱眉头。让他知道原来罚站只是老师收的利息，仁慈的老师决定挽救失足少年，牺牲自己的休息时间面对黄赢家长，进行友好而又热烈的会谈。会谈的主要内容就是对于黄赢在学校里的表现进行深切的交谈，让双方取得完整的资料，好对黄赢有更深切的印象，取得良好的共识。
说简单一点，就是家访，对所有差生有着不下于核弹的威慑，比核弹更具有威慑力。毕竟核弹威胁离小朋友们很远，而家访就是很现实的威胁。对现在的黄赢来说，有个开头就知道它的结果是什么了。谁在被家访无数次后都会对它有着清晰直观认识。
果然，等老师走后。在黄赢重生的第一天里，终归没能逃掉老爸黄胜请吃的楠竹炒肉丝，男子单打三十分钟。（因情节过于暴力，此处省略一万，想看详细效果，请看功夫暴力片）
………【第四章 来自罗二胖的拳头】………
距黄赢穿越也有一个多星期了，在这一个多星期里黄赢的生活还是很丰富的，他也知道了那位收他作业的女同学叫白晓晓，是数学课代表。黄赢当时很纳闷，兔子长相的人怎么能做出狐狸的事呢？无怪乎下学期就能去演话剧。原来演员就是重小就培养出来的。
白晓晓才是学校的风云人物，不是黄赢那种自己YY的那种。在她小学五年级就会去出演话剧，而且取得巨大的成功。黄赢有时候都会想到底他是重生来的还是白晓晓是重生的，怎么比他这个正牌重生者的生活还要风骚？
一个多星期以来的学习，黄赢不会再叫着张三的名字再对着李四的人。记得第一次叫同学名字叫错了，那个尴尬啊，同学那看白痴一样的眼神，至今还记忆犹深。搞得后面叫人直接叫喂，很没礼貌的样子。现在同学也认识的差不多了，还有些同学不鸟黄赢，这就是当初叫喂的直接后果。
黄赢对现在的自己也有了一个比较直观的印象，自己现在好象还没有做那件事情，还没有被全校批评，同学看到自己都绕着走。现在和李婉的关系还是不错的，那天之后，李婉老是缠着黄赢讲笑话，经过了信息大爆炸时代的黄赢显然对这个要求很是高兴，像个复读机一样把他在后世听过的笑话讲给李婉听，导致李婉对黄赢的好感度提升百分之三百。
对于白晓晓，对黄赢同学的感觉也有了变化。从每天都要丢无数个白眼给黄赢来讲，很显然有了感觉，只不过是恶感，以前白晓晓对黄赢这类人都是统统无视的。
至于那个给黄赢指座位的哥们，是黄赢小学时候的好朋友，损友邓路。为什么黄赢会把他忘了呢？很简单，小学毕业之后邓路没和当时的黄赢在一个中学念书，后面也从来都没联系过，关系就淡了。第一次见到17年前的好友不太认识是很正常的。为什么黄赢会一下就想起自己的同桌李婉？这个就更简单，谁会忘了自己的初恋女友？虽说黄赢是单相思，连表白都没有过，算是暗恋。但这不影响他认识李婉，这个可以叫做重色轻友。
理顺了小学的人际关系，黄赢才发现原来小学的课外活动也是蛮丰富的。
九五年的小县城没有什么富有时代气息的娱乐，对小朋友们来说，没有现代的电脑，也没精致的迪斯尼乐园卡通玩偶，更没有PS游戏机。当然，也不会有武腾兰，小哲圆。
在一块橡皮泥都能玩上一个月，直到所有七彩颜色混合成灰蒙蒙小泥块都舍不得丢的年代，游戏机显然是无比奢侈的。第一代小霸王学习机都还不知道在哪的年代，一张纸上画上一个田字格，然后石头，剪子，布写写画画来决定胜负才是现实的游戏。
黄赢肯定不会去玩橡皮泥，玩石头，剪子，布。但不代表他不会去怀念逝去的时光。
看着同学们在努力的把橡皮泥捏出个模样。又或者石头，剪子，布玩的热火朝天。再想想后世的小孩电脑，游戏机，PS机玩的都没感觉。不知道是因为物质丰富而越显精神的贫乏，还是童贞越来越被成人世界所影响，后世的小孩互相攀比，眩富，他们快乐的基础又是什么？
九五年的小县城，小孩子们明显就不会知道大人有钱有势对他们有什么影响，最多也就是大人给小孩子买了个好玩具，高兴一下就会拿出来大家分享，鄙视玩伴家没钱的思想完全没有市场。反而会怕大家不玩自己玩具的那种孤独。
黄赢小学时的游戏无疑是多姿多彩的，女生们的橡皮筋能跳一个下午，课间操的时间会被踢毽子完全占据。文静的女同学就会拿出一张自己图画成五彩的白纸左右对折，上下对齐拿个剪刀剪剪撮撮，再翻开看已经到处洞洞的简易纸花，自我陶醉不已。
男同学就更多的游戏，拍纸牌（两张或多张印上图画的小纸片放在地上用手扇，全扇成一面为胜），
打乒乓球，打弹珠，弹跳跳球，骑马杀仗（两人为一组，一人趴在另一人身上，和别队对拉，把趴在对方身上的人拉下来为赢，多为混战，不建议模仿，出现危险，概不负责），掰手腕等等。
黄赢正在感慨人生际遇的无常，生活是多么的美好，以俯视的眼光看着幼稚的同窗们，为自己的高姿态面对人生而沾沾自喜的时候，肩膀被人给狠狠的拍了一下。
回头一看，五年级三班的班霸（所谓的，每个班都有这样活跃的同学，不能说是欺行霸市，也能理解成牛13烘烘）罗风正用一双牛眼看着自己。
黄赢很郁闷，真的，单知道别人重生随随便便都有一大票人哭着喊着要叫收人当小弟，可为毛面前的罗风就敢拍自己的肩膀？还拍那么重？难到收小弟还要考验一下实�
