赏识孩子的55个细节-第13章

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　　“真的吗？我以后可以有零花钱了！我保证一定不会乱花钱，并且会做好记录的。”
　　后来，小坤每次花钱都会告诉爸爸妈妈，每周都会把花钱的记录给爸爸妈妈看。果然，小坤没有乱花一分钱，真正成为了一个节约的好孩子。
　　这个案例中的爸爸非常好地用宽容和赏识的方法让孩子认识并改正了自己的错误，他的教育方式无疑是成功的。宽容孩子，可以让孩子更加深刻地认识到自己的错误，从孩子的行为中找到孩子犯错误的根源所在并采取一定的措施，可以帮助孩子尽快地改正错误。
　　孩子是稚嫩的，不成熟的，他们成长的过程其实就是不断犯错误的过程，也正是不断改正错误、掌握方法的过程。法国作家罗曼·罗兰说：“人生应当做点错事。做错事，就是长见识。”请父母们记住：犯错误是上帝给孩子们的权利。正像曾经迷过路的孩子再也不敢忘记回家的路一样，往往只有犯过错误然后改正错误的人才能不断走向成熟，迈向成功。
　　当孩子犯了错误，首先要宽容孩子，让孩子搞清楚犯错误的原因。应该对他们说：“你知道自己错在哪里吗？”
　　当孩子认识到了自己的错误，并有改正的意图时，你应该说：“知错就改还是好孩子！”
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细节31　　赏识孩子的善良
天已经黑了，小萍还没有回家，爸爸妈妈急得像热锅上的蚂蚁。
　　快8点了，小萍终于回来了。
　　“你到哪里去了，怎么这么晚才回来，不知道爸爸妈妈担心吗？”妈妈生气地说。
　　“是这样的，我在放学的路上碰到一位双目失明的老婆婆在路口边蹲着，看起来很可怜，于是我就带她过马路。”
　　“过马路要这么长时间吗？一看就是在撒谎！”妈妈还是很生气。
　　“我还没有说完呢！我扶老婆婆过马路的时候，她说她和女儿走散了，回不了家。然后我就问她家住在哪里，她说住在铁路小区。我又问她知道家里的电话吗，她说记不清楚了。没办法，我只好送她回家了，所以才回来这么晚。”
　　“是吗？可是她为什么不找别人呢，偏偏找你这个小孩子？”妈妈还是有点怀疑。
　　“她说她之前已经问了好几个人了，但是没有人愿意帮她，一看到她是盲人就转身走了。后来我就带着老婆婆坐公交车，把她送到家了。她女儿都急坏了，正打算报警呢。”
　　小萍正说着，家里的电话响了，爸爸接完电话，高兴地对小萍和妈妈说：“刚才老婆婆的女儿来电话了，说谢谢小萍把她妈妈送回家，还说改天要上门来当面感谢呢。”
　　善良作为一种美德，对孩子的成长发展具有不可忽视的积极影响。可以说，缺乏善良品质的人，同时也是个道德上有缺陷的人，最终很难有所作为。
　　能拥有一个善良的孩子，应该是父母的骄傲。当孩子表现出这种善良的品质时，要赏识和赞扬孩子。
　　虽然孩子可能为此而付出一定的代价，或者为此而违背了父母的规定，甚至因此被别人误解和嘲笑，但是父母首先应该肯定孩子所做的事，对孩子的正义感给予赏识。
　　孩子的本质都是善良和真诚的。如果父母对他们的善良给予支持和赏识，那他们这种善良的行为就会强化；如果父母误解了他们的善良，那他们的善良行为就有可能弱化。因此，赏识孩子的善良、肯定他们正确的行为，有利于培养孩子正确的人生观和价值观。
　　培养孩子的善良品质，对孩子的身心健康成长至关重要，这是毋庸置疑的。天真纯洁的孩子本来就有一颗善良的心，培养孩子的善良品质，更需要父母和孩子一起善良。
　　一个冬天的寒冷下午，一家三口正围坐在火炉前烤火。门口走来母子俩，衣着单薄，嘴唇冻得紫黑，牙齿咯咯响，问能不能进屋烤烤火。
　　五岁的小亮亮听了，不等父母开口，急急地说：“行，行，快进来！快进来！”母子俩看大人未表态，犹豫不决。
　　小亮亮立即扭回头看父母，两口子微笑着说：“怎么不行，快进来吧！”母子俩进来了，小亮亮把自己坐的椅子让给和他年龄相仿的孩子，又去搬了张凳子给孩子的母亲坐。
　　孩子的母亲边烤火边说了来历：他们是外地人，来投亲戚，没想到亲戚搬家了，他们问清楚了亲戚的新址，要继续找亲戚，路过这里，便进来想烤烤火暖暖身子再赶路。
　　母子俩烤了好一阵，仍颤颤发抖。小亮亮对妈妈说：“妈妈，你去泡两杯热茶给他们喝好吗？喝了热茶就会暖和起来。”妈妈很爽快地答应了，起身忙碌了一阵，端来两杯热气腾腾的茶。
　　小亮亮看母子俩喝完，又“咚咚咚”跑进房间，拿了件自己穿的毛衣出来：“妈妈，爸爸，把我这件毛衣送给这个小朋友穿好吗？”父母很意外，但还是高兴地点头同意了。
　　多么善良的孩子！多么智慧的父母！我们应该为孩子鼓掌，更应该为孩子的父母鼓掌！和孩子一起善良，就是对孩子善良的最大赏识和支持。
　　一个健康的孩子就好比一棵树，必须以善良为根，正直为干，丰富的情感为蓬勃的枝丫，这样才能结出美丽善良的果子。善良的情感及修养是人道精神的核心，它必须在童年时细心培养，否则难有效果。因此，父母对周围人应表现出真挚的感情，并帮助身边正遭受痛苦和不幸的人。如果父母都能以自己的善良感染和陶冶孩子，在孩子的心中撒播善良的种子，那么孩子就能成长为一个健康、善良和正直的孩子。
　　理解、支持并赏识孩子的善良，让孩子在父母的赏识声中树立正确的价值观，从而真诚地对待每一个人。同时，这也将换回每一个人对孩子本人的真诚相待。
　　识孩子善良的行为，即使他为此违背了父母的规定，受到别人的嘲讽，你也应该说：“孩子你做得对，我们为你骄傲！”
　　当孩子为了善良而失去了名誉和利益，不要埋怨他，而应去赏识他的善良。告诉孩子：“这件事比名誉更为重要，你所获得的远远大于你所失去的！”
　　

细节32　　赏识孩子的爱心
有一天，我去拜访一位朋友。一进门，看到她正愁眉苦脸地坐在沙发上。
　　“这是怎么了？”我问朋友。
　　“唉，还不是园园，真让我们操心。”朋友苦恼地对我说。
　　“是这样的，今天园园竟然把她储藏罐里的钱都拿到学校去，说是捐给灾区的小朋友了。你说这孩子怎么想的，好几百块钱呢，平时宝贵得谁都不让动，可是今天竟然一下子都给捐了，真让我理解不了。”
　　“这是好事啊，说明园园有爱心，要是换了我啊，夸奖还来不及呢！”
　　“有爱心有什么用啊，即使捐给灾区也无济于事啊；再说了，她捐款也不和我们商量一下，简直太过分了。”
　　“你这个想法可就不对了，为灾区捐款是大家的事，要是都像你这么想，怎么体现一方有难、八方支援的精神啊？”
　　“话是这么说，可是她总不能不跟我们商量就把钱都捐了吧。”
　　“这肯定是有原因的，要不把园园叫出来问问？”
　　园园耷拉着脑袋从房间里走出来，脸上还挂着泪痕。
　　“园园，跟阿姨说说，今天捐款的事为什么不跟你爸爸妈妈商量呢？”
　　“我想早一点捐款，灾区的小朋友收到钱就能去上学了，所以中午回家就把钱都拿到学校了。我本来想下午放学告诉妈妈的，可是我还没有来得及说，妈妈就生气了。”园园很委屈地说。
　　“可是那么多钱，总该和妈妈说一声才好啊。”我微笑着对园园说。
　　“嗯，我知道错了。妈妈，你不要生气了好吗？”园园对妈妈说。
　　听到园园说这些，朋友的气也消得差不多了，她把园园揽在怀里，一边给她擦眼泪，一边温柔地：“好了，是妈妈太小气了，园园真有爱心，是个好孩子！”
　　孩子在成长的过程中，经常会表现出比大人更强烈的爱心。这时候，父母应该给孩子充分的肯定和赏识，而不是因为孩子没有和父母商量或者违背了父母的意愿而否定了孩子的爱心，更不能因为个人的私利而打击孩子的爱心。否则，会给孩子造成一种错觉，认为有爱心是错误的，从而自我否定这种爱心行为，变得冷漠和自私，这对孩子的心理健康极为不利。
　　“人之初，性本善”。父母要在日常生活中注意观察孩子的表现，一旦发现孩子的爱心行为，就要及时地亲吻、拥抱和赏识孩子，受到赏识的孩子下次会更容易做出类似行为。如果父母对孩子的“闪光点”视而不见，孩子做出同样行为的频率就会低得多。
　　现在的独生子女越来越多，他们享受到的爱多了，可是，心灵却变得狭隘起来，表现出更多的自私和没有爱心。所以从小就培养孩子的爱心是非常必要和紧迫的。培养孩子的爱心，要从赏识孩子的行动开始，对孩子的表现做出正面的、积极的回应，通过这种回应和赏识，强化孩子的爱心行为，鼓励孩子在以后怀着一颗爱心去生活。
　　有时候，孩子的力量是有限的，因此孩子的爱心也需要大人的帮助。
　　在一次春游中，孩子无意中在草地上发现一只受伤的小鸟。小鸟的翅膀不知道被什么动物咬了一下，已经不能飞了，只能扑腾着带着鲜血的翅膀，无助地叫着。孩子把小鸟捧在手中，对爸爸妈妈说：“这只小鸟真可怜，翅膀受了伤，这样下去肯定会被饿死的。我们把它带回家养着好吗？”
　　爸爸看了看这只小鸟，对孩子说：“如果你想养，就带回家吧，可是我和妈妈没有时间照顾它。”
　　“嗯，我来照顾它好了。”孩子高兴地说。
　　孩子把小鸟带回了家。他想给小鸟做一只鸟笼。但是，又不会做，怎么办呢？他想请爸爸帮忙，可是当时已经答应爸爸要自己照顾小鸟。于是他决定自己动手去做鸟笼。
　　在做鸟笼的时候，孩子不小心把手割破了，鲜血直流。爸爸赶快把孩子送到医院去包扎，在去医院的路上，爸爸责备孩子：“你怎么这么不小心呢？干不了就不要干，为什么不找我帮你做鸟笼？”
　　“我不敢让爸爸帮我，爸爸不是说要我自己照顾小鸟吗？”孩子忍着疼痛对爸爸说。
　　“傻孩子，还这么认真，好了，等回去爸爸帮你做鸟笼！”爸爸心疼地说。
　　“谢谢爸爸，爸爸真好！”
　　“孩子，你真有爱心，爸爸很喜欢你这一点！”
　　让孩子与大自然的花草、动物和谐相处，是培养孩子爱心不可缺少的内容，也是锻炼孩子爱心迁移能力的途径。告诉孩子大自然是人类的好朋友，要让孩子从小就知道爱护大自然、保护大自然是一种美德。父母可以多带孩子到植物园、郊外走走，在让孩子领略大自然美感的同时，培养和发现孩子的爱心。
　　孩子的爱心需要父母的支持和帮助。如果父母拒绝了孩子的求援，会让孩子感觉父母并不支持自己的爱心举动，从而产生错误的观点。当父母帮助孩子去实现了一件有爱心的事情时，孩子会从中感受到来自父母的肯定，从而对自己的爱心有了正面的认识。要想培养一个富有爱心的孩子，首先父母必须有爱心，用自己的爱心去影响孩子，用自己的行动去支持孩子，才能让孩子拥有更加纯洁和善良的心灵。
　　当孩子做了有爱心的事情时，不管这件事情是否经过父母的允许，首先要给他们肯定和赞扬。你应该说：“好孩子，你真有爱心！不过以后要和我商量一下好吗？”
　　当孩子想付出自己的爱心却又无力实现时，你应该说：“孩子，让我们一起来做吧！”
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细节33　　赏识孩子的诚实
自来水哗哗地流着，妈妈正在洗衣服，文文站在水池旁。“妈妈，水表里面的小针不走了！”文文大声对妈妈说。
　　“别吵，让人听见了！咱家水表坏了。”妈妈小声敷衍着。
　　这时，有人敲门，文文打开门，是抄水表的叔叔来了。
　　“叔叔你来得真巧，我家水表坏了，正想去找你修呢！”
　　“小孩子懂什么！”妈妈瞪了他一眼，连忙开大水龙头：“你看指针转着呢，水表没坏。”
　　文文满脸疑惑地走开了。
　　后来，文文在玩耍的时候不小心打碎了一个茶杯，这个茶杯是爸爸从国外带回来的，非常珍贵。爸爸看到了，非常生气。“不是我打碎的，是小猫碰下来的。”文文小声地对爸爸说。
　　“小小年纪就学会撒谎了！”说着，爸爸一巴掌打在文文的屁股上。
　　文文哭了起来，他的眼睛里充满了疑惑。
　　与某些城府颇深的人相比，孩子的诚实往往令人敬畏，因为