李宁:创造一切可能-第4章
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爱迪生为了发明电灯泡，试验了1600多种不同的耐热材料，试验的过程寂寞、繁琐。实验中一次次的失败，让人倍受打击，如果没有坚强、自信等那些优秀的性格品质，也许他早就放弃了实验，也就没有爱迪生对电灯泡的发明。这些优秀的性格综合到一起，用中国民间的语言来表达，那就是“不服输”，这是中国传统文化中对这些优秀性格品质的概括。
李宁，在童年的时候，那种“不服输”的性格已经显露无遗了。
李宁1963年9月8日出生于广西柳州。兄妹三人，他排行第二，上面有个哥哥，下面还有一个妹妹。父亲叫李世波，母亲叫谭振梅。由于家庭生活拮据，两三岁时，李宁就被送到了广西来宾县农村，由爷爷奶奶抚养。
那里是壮族的竹乡，山清水秀，民风淳朴。俗话说“一方山水养一方人”，李宁在这里长得虎头虎脑，敦敦实实，惹人喜爱。然而他的性格却没有像父母期望的那样安静，却是活蹦乱跳，看见青蛙跳，便学着蹦来蹦去，看见大公鸡，便追上去拔根毛做毽子踢。
爷爷奶奶家所在的村边，蜿蜒盘旋着一条清澈的小河，这儿是孩子们天然的游泳乐园。三四岁时，小李宁看到在小河里撒欢扑腾的小朋友，也吵着要学游泳。父亲拗不过他，便带他来到村边的小河，使劲抱着他，怕他淹着。
在父亲的保护下，小李宁学会了“狗爬式”，前扒后蹬，水花四溅，很快就能浮在水面上了。然而，小小的成就并没让好胜的小李宁感到满足，他更想挣脱父亲的双手，单独去游。父亲担心他太小，有危险，就使劲抓住他。
一个疏忽，小李宁挣脱了出去，抡起胳膊，“哗啦哗啦”地向前游去，没游几尺，便沉了下去。紧张的父亲还没来得及张开怀抱，小李宁呛了几口水，又浮了出来，“哗啦哗啦”又开始向前游。几个反复，光着屁股的小李宁从水中站起来，欢呼雀跃地喊着：“我学会游泳了，我学会游泳了！”
游泳只是李宁童年一个小小的插曲，但已初步显示出了他那种执著的劲头。在人生的路上，能够不畏困难，坚持学会一个简单的动作，便向成功靠近了一步。
当小李宁长至6岁，到了该上学的年龄，父母把他接回城里。李宁的父亲李世波是一位音乐教师，对音乐怀着一份美丽的梦想，而小李宁也似乎受到家庭的熏陶，同样喜欢音乐，喜欢唱那时流行的“样板戏”。李世波一有空便教小李宁唱歌、拉二胡、弹琴。李宁常常偎依在父亲膝前，听父亲唱歌。
学唱歌的时候，小李宁有一份特别的劲头，这让父亲感到骄傲和自豪。李宁的父亲说：“小时候教他唱的歌他一定要学会，否则就会连觉都不睡，在床上咿呀咿呀地背，一定要把那歌词背下来。那时，他还不认识字，也不识谱，就是靠听。”从学唱歌这件事上，李宁勤奋不服输的天性已经更加明显了。
不服输是一个人走向成功的重要品质。在人生的路上，无时不面临着竞争，谁能够在关键的时候咬紧牙关，战胜困难，坚持到底，谁便有可能走向最终的胜利。艰难困苦给人的身心带来的巨大的痛苦，只有一种坚强的意志支撑着，才能渡过。成功者之所以让人崇敬，正因为其能够“能常人所不能，忍常人所不能忍”。这种坚强的意志，便是那种潜藏在人体内部的不服输的精神。
这种精神，后天可以培养，而先天便具备了这种素质的人更容易走向成功，比如李宁。在李宁后来的体操生涯中，正是他这种不服输的天性指引着他战胜病痛和困难，一步步攀向成功的顶峰。书 包 网 txt小说上传分享
一、性格天成，未谙人事已露峥嵘（2）
2。胆大心细，坦然自若不怯场
在人生竞技的舞台上，心理素质往往在关键时刻决定成败。不怯场、胆大、自信、乐观等良好心理素质也是走向成功所不可或缺的一个重要因素。
在大型比赛中，李宁从来都是旁若无人，丝毫不受周围环境的影响，能充分发挥出自己的水平，赢得比赛的胜利，这和他童年时便具备的良好心理素质不无关系。李宁在童年时候，已经有意无意地接受了锻炼。
小时候，受父亲的影响，李宁颇具一些唱歌的天赋，而他的父亲也倾心让儿子学习唱歌和那个年代流行的样板戏，所以李宁的样板戏唱得有板有眼。一年级的时候，李宁就当起了小老师，在班里教唱样板戏。面对全班同学，他常常做个鬼脸，玩个漂亮的小动作，毫不害怕。或许，此时的经历已经逐步培养了他在众人面前坦然自若的心理素质，为他以后参加国际大型比赛打下了良好的基础。
有一次，在团结小学宣传队搭起的临时舞台上，李宁和父亲一起演出京剧《红灯记》。
李宁的父亲，音乐老师李世波拉一把二胡，随着一阵熟悉的京胡声，一个甜润的童音响起：“提篮小卖拾煤渣，担水劈材也靠她……”小李宁正有模有样地扮演着《红灯记》里的李玉和。看着这个小小的演员，台下的观众禁不住发出了一阵阵善意的笑声和嗡嗡的议论声。
李老师担心地看看了这个小“李玉和”，生怕儿子怯场。可这孩子并不理睬这些哄闹，一副见怪不怪的样子，继续有板有眼地唱着，台下的观众禁不住发出喝彩：“好！”
1973年春，当李宁第一次参加全国大型比赛——全国少年体操分区比赛时，年仅10岁，身高只有米，而他的对手们大多比他大上6、7岁，李宁淹没在林立的“高人”之中。第一次走向赛场的小李宁十分放松，没有出现常见的紧张反应。即使年龄比他大许多的运动员，到大型比赛的现场时，有时候都难以克服紧张的临场反应。
上场的时候，他走在队伍的最后，面对全场观众的哄笑，他反而时不时地做鬼脸。在这次比赛中，李宁充分发挥了自己的水平，获得了本次比赛双杠的第四名，自由体操的第一名，也获得了生命中的第一个冠军，第一个奖杯。
这次比赛的胜利，和他从小就拥有的大赛之上坦然自若的心理素质是分不开的。对于年龄那么小的小孩子，在这样的赛场，如果没有良好的心理素质，稍微的紧张害怕都会造成比赛动作的失误，根本不可能取得胜利。
生活中看似不经意的、悄然到来的磨练，往往为以后的成功埋下了伏笔。
3。聪敏灵活，兴趣引领人生路
人们常说，兴趣是最好的老师，因为兴趣往往是个人禀赋的一种体现和外露。当一个人具备某一种禀赋的时候，往往会更容易比其他人做得更好，这样，会让他更充满自信地来从事某一类兴趣爱好，更容易赢得成功。
小李宁之所以最后走向体操之路，这和他聪敏灵活的先天禀赋有着莫大的关系。
在翠竹青青，风景如画的壮乡，童年的李宁和当地土生土长的农民的孩子一起到田野里捉蚱蜢、逮知了，糊上黄泥，点上一堆篝火，烤熟了便是无上的美味。因此，田野里常常留下这群孩子活泼调皮的身影。
有一次，他们到地里捉田鼠。一只硕大的田鼠从李宁面前跑过，他一步蹿上去，伸手去捉。受惊的田鼠扭身就往洞里钻，可小李宁伸手就拽住了田鼠的尾巴，并大声喊着：“快来呀，我抓住一只大田鼠啦！”喊声惊动了田野里干活的大人，他们闻声赶来，看到这幅画面，都不禁哑然失笑：“这孩子可真灵啊，竟然能抓住一只田鼠！”至今，来宾县的乡亲还常常说起李宁抓田鼠的故事，说他特别机灵。
在这画山秀水的乡野中，小李宁吃着红薯、南瓜，长得虎头虎脑、壮壮实实。每到盛夏来临，小李宁大展身手的时候到了，他还是一个捉壁虎的好手呢。
壁虎机敏灵活，捕捉蚊子等飞虫来，疾如闪电。而小李宁常常能耐心地守在壁虎的旁边，等待壁虎捉住小虫儿美餐时，用竿子在墙上猛击一下，吓懵了的壁虎便成了他的囊中之物，捉来的壁虎给小李宁带来了许多乡村生活的儿童独有的欢乐。书包 网 。 想看书来
一、性格天成，未谙人事已露峥嵘（3）
这种机敏聪明，反应迅速，耐心细致的性格，也许正是他日后在体操之路上大展身手的前奏曲。
当小李宁6岁时，父母把他从乡下接回到城里，开始上小学。这时，本来就活泼爱动的李宁对运动产生了更大的兴趣。6、7岁正是男孩子撒欢的年龄，跑啊、跳啊，兄弟俩的小房间成了他们“肆虐”的场所。他们在房间里翻啊、滚啊，做所有男孩子都乐意玩的游戏。
儿童的游戏中，倒立和翻跟头是他们常有的项目。谁倒立的时间长，翻的跟头多，自然就在小伙伴中间风光一些。放学后，李宁和哥哥便常去学校建筑工地的沙堆上，在沙堆上做倒立、翻跟头。每天晚上，母亲总能从他的口袋鞋袜里倒出许多亮晶晶的沙粒。李宁的倒立姿势是所有的伙伴中最好的，坚持的时间也是最长的，这令他十分得意。
一天下午，李宁放学回家后，父亲发现他的身上沾着许多沙土，衣服上还有一个大破洞。父亲以为他在外面和同学打架了，几经追问，但是李宁就是不承认。第二天下午，父亲悄悄来到李宁所在的学校，躲到一棵大榕树后，想看小李宁究竟在干什么。
放学铃声一响，孩子们背着小书包蜂涌出教室，各自向家里跑去。李宁出来了，却没有立即回家，而是一个人跑到学校操场的沙坑边，把书包往地上一扔，弯下腰，开始做侧手翻。翻着翻着，李宁两条腿从直变成斜线形，后来还蜷着身子，在地上打滚。
南方的盛夏热得出奇，不活动都满身是汗，何况经过这么一番折腾。很快，李宁就汗流满面，他用沾满沙土的手不停去擦脸上的汗水。不一会儿，李宁的脸就变成了京剧里的花脸，但他玩得越来越起劲，活像沙土堆上的一只小泥猴。
父亲看得心疼不已，但是他没有去阻止李宁。他怕李宁一人在沙坑里玩有危险，就让他在家里练。
兄弟俩在家里的地板上练，把床上的棉被铺在地板上当垫子，两个人在上面翻呀滚呀，隔壁的马婆婆听到这里“大闹天宫”，忙推开房门一看，哟，只见地上的棉被已被踩得一塌糊涂，忙吓唬这两个“小猴子”说被窝弄成这个样子，你妈回来了要打你们屁股！两个“小猴子”听了，不但不慌，还咧着嘴嘻嘻笑：“妈不会骂我们的，她说多洗几回就得了。”
如“小猴子”所料，母亲并没有责怪他们，而是笑着对她父亲说：“看来这孩子接不了你音乐的班了！”父亲说：“没关系，不爱这行爱那行，都一样。”
有一天，李宁发现了一些高年级同学放学没有回家，却跟着体育老师进了一间教室。好奇的李宁踩着砖头透过玻璃往教室里偷看，这一看不要紧，这个窗户把李宁引向了一条全新的人生之路。
教室里，课外体操小组在进行室内训练。李宁觉得练习体操比他在沙堆里玩有意思多了，至少不会弄得满身都是沙子，而且体操做的动作和他平时玩的倒立什么的也差不多。李宁当即跑进教室，缠着体育老师卢教练让他加入体操队。但是卢教练看了看李宁的小个头，笑着拒绝了。卢教练告诉李宁说，现在他太小了，等他长高了再来学体操也不迟。
执拗的李宁并不甘心，缠着父亲去向教练求情。对儿子兴趣爱好一向颇为支持的父亲果真去了学校，找到卢教练说尽好话，卢教练最后破格收下了这位“小不点”。李宁成了学校体操队的一名编外队员。从此，李宁把心思都用在了体操上。
每天早上父母轮流帮助李宁压腿，放学一回家就练习翻腾，练得不亦乐乎，总要母亲催上好几遍才上饭桌吃饭。如果父母不在家，李宁还会偷偷把哥哥的棉被拖到地上练习翻跟斗。甚至在学校上课的时候，他也不忘抓紧时间练上一练。有时候没垫垫子，李宁就在水泥地板上翻。这让家里人又惊奇又害怕：“这娃胆子真大，敢翻水泥地板！”
在学校里，李宁是小班长，每天，他都要带领全班同学早读。当他领读完，同学们跟着读起来的时候，小班长却在前面摆起了“燕式平衡”，把底下的同学逗得哈哈大笑。带队去看电影，他领着小伙伴们横穿马路，自己却甩着一串侧手翻，从马路上滚过……
日久天长，李宁的进步神速，一些动作做起来也是有模有样。这种在体操动作上的小小成就，让李宁对体操痴迷不已，最终引导着小李宁走向了体操之路。
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