黑狼口-第2章

按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！


柳秃子声调变低，似乎累了。同学们一阵骚动，大家知道，要散会了，要走了。

　　可是，柳秃子似乎看出了大家的心事，声音忽然高昂起来：“你们难道就这么走了吗？”

　　“对。”

　　“不，你们一定想留给母校点什么，一定想为母校做点什么。”

　　同学们再次交头接耳，柳秃子却中断了发言，用另一种腔调对大部队后面的老师队伍喊：“各班班主任，带着自己的队伍到大操场集合，准备劳动！”

　　什么，劳动？！

　　同学们狐疑着来到了大操场，班主任们把大部队分散，明晃晃的太阳下，稀稀落落的人丛间，小草正在茂盛地生长着。

　　柳秃子站在操场中央，手指大地，头向苍天，斗志昂扬地说：“拔光了这些草，你们未来的师弟师妹会感谢你们！”书包　网　。　想看书来

五
“多缺德呀！”

　　理科班女生赵金焕发出尖叫。这是战斗的声音，我受到鼓舞，血脉忿张，回身就要走。田建英同学一把拉住我：“干啥去？”

　　“我不干，我家走！”

　　“走哪去，不想考试啦？”听了这话，我一下子怔住了。

　　一阵抱怨之后，所有学生都安静下来，三五成群地蹲下去，开始拔草了。所有学生都需要高考，高考需要准考证，而现在，所有准考证都还在柳秃子手里。

　　感谢田建英同学的提醒，如果不是他的阻拦和提醒，我极有可能一时冲动，亲自毁掉未知的大好前程。田建英是个寡言少语的男生，和所有人都不亲近，历史老师曾经根据世界历史知识给他起过一个外号：沉默的小伙伴。

　　“小伙伴”的不沉默让我十分感动。但我没说任何感谢的话，只是拍了拍他的肩膀，和他蹲在了一起。他依然不沉默，在小草丛生的地面划了一个大圈，问我：“这是啥？”

　　“草。不，是圈。”

　　他摇摇头。

　　“一圈草。不，是草圈。”

　　他又摇摇头，耐心地为我讲解：“这是柳校长的脑袋。但不是现在的，是20年前的。”他用力拔起一把小草，在我眼前一晃：“我们现在，得把他20年前的脑袋，变成现在的脑袋，明白吗？”

　　我明白了。我们就这样找到在烈日下拔草的动力：一是顺利得到高考准考证，顺利进行高考；二是迅速拔光柳校长的密发，让他现出原形。我和田建英肩并肩地在操场游移，“圈草运动”显示出极高的劳动效率，这一点被班主任发现，并报告了校长。

　　校长从柳树阴下走出来，大声表扬了我们俩。他很快回到了柳树阴，于是我们俩不再划圈，蹲在那儿，开始聊天了。

　　同学们很快得知了划圈的秘密。拔草的速度明显快了很多，兴趣果然是劳动的催化剂。要想治疗怠工和懒惰，就必须激发劳动者的兴趣。我最初明白这道理，其实不是现在，而是六七年前，在中心小学的一次劳动课上。

　　那时我上五年级还是六年级，已经记不清了。但我清晰记得那堂课发生在学校操场旁，校长家的自留地。那天本是自习课，但我们被班主任带到了一片绿油油的田里。

　　班主任指着这片田地，对着一群十二三岁的孩子说：“同学们，我们现在上劳动课。这是一块芝麻地，我们要给芝麻扫清障碍，把芝麻苗留下，把杂草拔光，听明白了吗？”

　　“明白！”

　　“开始劳动！”

　　孩子们一哄而上，七手八脚，开始劳动。可是我不想劳动，我蹲在田地里，脑子里回荡的是高玉宝和周扒皮的对话：我要读书！我是让你来读书的，还是让你来放猪的！读书的！放猪的？放猪的！读书的？

　　我脑子很乱，我来这里是读书的，凭啥让我拔草？于是我蹲在那里，一动不动。周扒皮发现了，对我的懒惰提出批评，我只好硬着头皮，开始拔草。

　　大约劳动了一个小时之后，有个男生忽然站起来，举起双手冲着老师喊：“报告！老师，哪个是芝麻，哪个是草？”老师走过来，指点着这个孩子手中的植物：“这个是芝麻，这个是草！”

　　“噢！”孩子们恍然大悟。

　　“你们都认得芝麻和草吗？”老师开始不放心了，问孩子们。

　　“认得！”“现在认得了！”孩子们七嘴八舌。

　　我是认识芝麻的。通过这番师生对话，我突然发现了劳动的兴趣：我开始半蹲着前行，在绿丛中拨来拨去，把我认识的芝麻苗一根不落地拔掉，只留下一串串不知名的小草，在田埂上欣欣向荣。

六
众人力量大，有兴趣的众人力量更大。绿茸茸的操场很快变成不毛之地了。在太阳暴晒下，被草根掀翻的新泥呈现出黄褐色，驻扎在草丛间的飞虫们纷纷逃离，招来无数低飞的燕子。

　　一顿饱餐的燕子们飞走了，毕业班的同学们也作鸟兽散。我把被褥仔细捆扎在红旗自行车后架上，踏上了回家的路。记得三年前卷着铺盖，沿这条路走来的时候，路两旁的芦苇荡让我兴奋无比；可现在，正值芦苇茂盛之时，路边的风景我却一眼都没有看。我骑着红旗，在匆匆掠过的年轻背影中穿梭，苦苦寻找着臧茜茜。

　　整整一路，我都没有看到臧茜茜的影子。到了革命桥，我应该右拐，那是我回家的路。在准备右拐之前，我最后看了一眼前面的大道，那是臧茜茜回家的路。不出我的所料，仍然没有她的影子。然而出乎我的所料，我看到了另外一个熟悉的背影。

　　我于是没有右拐，径直骑过革命桥，追上了那个背影。背影扭过头，看了看并驾齐驱的我，布满青春痘的胖脸布满了惊奇：“咦，是你？茜茜呢？”

　　“我哪知道，我还想问你呢！”我也很惊奇。

　　“咦，你不是跟她在一块吗？”胖脸的惊奇仍未消减。

　　“谁跟她在一块啦！”我感觉脸又热上来了。

　　“咦，她说让我先走，她在学校等你！”

　　“等我？”

　　“是啊，她说让我先走，她在学校等个人，我想肯定是你，咦，难道不是你？”

　　“得了，别‘姨’了，还‘舅’呢。”我有些气急败坏，但见她脸上现出茫然，只好又解释：“肯定不是等我。她没打招呼啊，应该不是我；没人跟我打招呼啊，会是我吗……”

　　“啥乱七八糟的。”她脚踩着单车，眼看看前方，从她的半边脸上，还是能看出茫然。

　　我放慢了车速，让她甩开我。在我前方十多米远，她忽然回过头来喊了一声：“反正她现在还在学校呢！”

　　我停下来，任她渐行渐远。和我们班很多女生一样，她也有她的外号。她叫邓根东，这男性化的名字为他赢得了男性化的外号——“大哥大”。其实她的个性并不男性化，她很丑，可是她很温柔。这个外号是我们班的二胖起的，我们问二胖原因，二胖说：会拼音吗？我们齐声说：会。二胖说：会缩写吗？我们齐声说：会。二胖说：会拼音缩写吗？我们陆续说：噢……

　　大哥大和臧茜茜在一个村子里一起长大。后来我知道，这种关系小时候叫“发小”，长大了叫“闺密”；她们两个长大了，属于“闺密”。据我以后的调查，很多铁杆闺密都是一丑一俊，而且似乎只有如此搭配才能够长久。

　　两个闺密站在一起，大哥大很丑，臧茜茜要俊一些。可是走单了看，大哥大很丑，而臧茜茜并不俊。我前面说过了，臧茜茜虽然腿很长，可是走路外八字，偶尔跑起来像个鸭子；好在她的脸很白，可是走近了，会发现她的鼻子四周散布有很多褐色斑点，当她笑起来，那些斑点便随着皮肤起伏，让你不忍心再看下去。

　　但我总是看下去，总想弄清那些斑点的形态，于是，只要有机会，我就会去看她的脸。正面的，侧面的；仰视的，俯瞰的，三年当中，我决不放过各种机会，因此把臧茜茜的脸看得很透彻。有时我闭上眼，臧茜茜的脸就会浮现出来；有时我睡着觉，臧茜茜的脸就会浮现出来；有时我看着风景，臧茜茜的脸也会不期而至，或者飞到天上，埋伏在云彩里；或者跳到树上，掩映在叶片中……

　　三年当中，臧茜茜的脸无处不在。我默默欣赏着这张无处不在的脸，却从未和它对话。三年结束，我想和这张脸对话了，这张脸也想和我对话了，可是，我却找不到它了。

　　我停下来，一脚支地，一脚悬空，轻轻把裆放在红旗车横梁上，大哥大的背影渐行渐远，消失在路边树丛漏下的阳光中了。

七
从革命桥拐上回家小路的时候，我下了很大的决心。

　　我迎着西斜的太阳追了臧茜茜那么久，我还想背着夕阳返回学校，找她说点什么。在我想象中，当我大汗淋漓回到学校时，太阳已经下山了。天上是没烧开的火烧云，地上吹着微风。臧茜茜推着车站在校门口，看见我来，立刻笑了，递过手绢让我擦汗，我不接手绢，扬起手臂用胳膊抹去汗水，故意不去看她。她不生气，一边撩着额头上的刘海儿，一边埋怨我：“这么久，你跑哪去啦？”

　　想到这儿，我发现自己跑题了。她根本没有递给我手绢，而是冷冷地看着我：“说吧，为啥总看我？”

　　语气很僵硬，不容回避，也不容拒绝。我心里说，我欠你是吗？我根本不欠你！于是我乜斜着眼，故意避开不看她的雀斑，冷冷地回答：“你不看我，咋知道我看你？！”

　　然后，我飞身踏上红旗，绝尘而去。

　　我转念又想，不能这么做啊。毕竟三年同处一室，怎么说也是同学，即便没有感情，也没有愤恨啊，我不能这么做。

　　可是不这么做，我真的不知道该怎样回答。

　　万一她要不这么问呢？我怎么回答？万一她要再问别的，我怎么回答？

　　而且——我发现更严重的问题——她要是没在学校等我，我怎么办？或者，她要是在学校，可是等的不是我，我怎么办？

　　我果断地打断了自己的思维。一身冷汗下冒出一身冷汗。然后，再也没有了返回学校的力气，现在，我决心回家了。

　　我从革命桥急转直下，骑上通往西北方向的羊肠小道。夕阳越发西斜，头顶的天蓝白相间，浓密的云彩不停涌动变幻，臧茜茜的脸又在其间若隐若现。我忽然有些伤感，不再看天，一头钻进了玉米和高粱织成的青纱帐。

　　两旁的玉米和高粱，让一条羊肠小道更加逼仄。我骑着车在里面穿行，感受着植物受到暴晒后散发的气息。清凉和溽热同时袭击我的鼻子，有种说不出的压抑。

　　三年前我进入高中，从这里路过的时候，我还是个孩子。之后无数次穿行，无数次路过，我见过几茬庄稼从播到收，今天再次经过这里，我已经不是孩子了。

　　我从前是个特别敏感的孩子，现在，我是个特别敏感的大人。我还在感慨着，我们村已经到了。

　　我家的黄狗连声吠叫，我妈拎着锄头迎出院子。我妈看到我，不言不语，似笑非笑，就像迎接一个凯旋的英雄。看了她的表情，我笑了一笑，鼻子一酸，忽然想哭。

八
回到家，我陷入了沉默。爸妈给我很好看的脸色，给我做很好吃的饭菜，可是我需要安静，就搬进了村东头的老宅。

　　爸妈很支持我住进老宅。他们都没怎么读过书，但是似乎很清楚书应该是怎么个读法。那天在饭桌上，我推开一碗棒子面粥后，说出了搬家的想法。他们沉吟了一会，我爸说：“念书，奏是个苦差事。”我妈说：“我知道，奏得头悬梁，锥刺股。”他们说：“搬吧，等会儿奏搬。”

　　老宅有三间正房，前后有墙有院，多年无人居住，是个封闭的所在。我把自己封闭起来，每天躺在炕上，有时背背书，有时睡睡觉，有时回忆一下高中生活，有时畅想一下未来的日子。

　　屋里时常散发出霉味儿和鸡屎味儿。在我搬进来之前，为了不打扰我的学习，我妈把原本生活在这里的一群鸡搬出去了。我跟我妈说，我生活起居必须有规律，需要一只闹表。我妈说，就这几天，别买闹表了，我有办法。过了一会儿，我妈把一群鸡带走了；又过了一会，我听到屋外似乎有人走动，我喊声“妈”，没人应声；掀开门帘一看，一个家伙停住脚步，梗着脖子看我，是只高大的公鸡。

　　以后的几天，大公鸡不辱我妈的使命，每天都能按时喊我早起。它的嗓门极高，而且有些嘶哑，弄得我每天都从同一个梦中苏醒。梦中，有人卡住我的脖子，越勒越紧，憋得喘不过气，就醒了；然后就听到公鸡接近尾声的嚎叫。

　　我和公鸡的同居生活很快结束。几天后，我搬到新宅，把它的同伴换了回来。这天是镇上