冬衡山上的落日-第37章
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于他们的“传闻”的一次谈话，而是班务上的问题，怎么看也看不出紧张的情绪，这下连老师也困惑了。
韩老师心里想：“这两小个是什么样的人呀，这么小就学会深沉了？”
一抬头，对面的两个小学生，眼直直的望着他，似是在说：“老师，到底找我们来有什么事，又请坐又倒水的？”
韩老师忍不住了问：“你们知道我找你们来是干什么的吗？”
他们互相望了望对方，摇了摇头，一齐说：“不太清楚？”
“你们就没听过什么？”
“啊，听了，这次考试很多同学没考好，老师你生很大的气。”十三岁的任鄂飞会打哈哈了。
“老师，你放心，我以后会带着同学拼命的读书的，下次决不让你老生气。”小高晓马上附和着说。
“你们是存心惹老师生气的是不是？看你们俩人小鬼大的，什么都想得出来。”
“老师不是为这件事？那是什么？”小高晓接着问。
韩老师被这样一问，反而不知如何回答了，只觉得这两个学生不是人小鬼大，是人小心细，而且还会玩心理战，这是在玩心理游戏？
韩老师在心里也打了个问号，才多大呀，难怪早恋了。
叹了口气，才说：“有些东西不是你们这个年龄阶段就接触的，你们现在的重点是读好书，关于其他，放下吧，回头是岸。”
“回头是岸？”这四个字在两个小孩心里打了个嗝，莫非老师反对我们打羽毛球？学生进行体育运动不是坏事呀，没有健康的体魄那有精力学习，需要用到回头是岸吗？直接说出来就是了，不用兜兜转转的。
“老师你就明说吧，我们有那方面做得不够好的，直接教育我们好了。”小高晓决定打破这种猜迷游戏了。
看来他们真的是没有意到，但韩老师却认为是故意在躲避现实。
“唉。”韩老师叹了口气，说：“中学生，还是初一新生，早恋不是你们的任务，你们的职责是读书，感情的事你们是不会了解，还小，别再陷入去了。”
韩老师的话一出，两个先是装着没听清楚，接着大笑起来，笑得连老师也觉得莫名其妙，就是没说话，一直笑，笑着笑着，把肚子也捂着了，看来对于他们小小年纪来说，老师的初恋只是一个笑话，并且是大笑话。
“难道我说了个笑话？”韩老师也纳闷了。
“老师，都快二十一世纪，你怎么还这么老套，同学之间只是稍为走近了一点，就说我们谈恋爱了，这是哪的话呢。”小任鄂飞止了笑声，说出这翻不是他这个年龄该说的话，说完又笑了起来。
韩老师一听，脸一红，教了十几年师，还是第一次这样被学生说是老套，心想：眼前这两个家伙是什么来头，原来一切都懂，却又在装傻，就是看老师的笑话？
突然，板起脸大声说了一句：“还笑。”
他们看着眼前突然变得恐怖的老师，一时间还真的不笑了，可不到十秒时间，又忍不住笑了起来。
韩老师是个出了名好脾气的人，虽然相处不久，但是从没见他发过脾气、骂人之类，平时还喜欢讲笑话豆学生，在学生心目中，这就是传说中的：一日为师，一生可为父般的人物。
“老师你就别装得这么可怕了，其实你那慈祥的内心和和谒的脸早已出卖了你。”小高晓这次真是止住笑声了。
小任鄂飞也附和着点点头。
本来韩老师还想再说什么，但听完这句话，他的脑海像被什么惊醒一样，似是发现了新大陆，又想：这两个家伙阅读能力真的不是一般的简单，或许……
韩老师有了另一种想法，这下可又变回笑盈盈的对他们说，可是话还没有出口，小高晓却说：“老师，我们要不要写保证书来证明我们的清白，我们只是个小孩子，什么也不懂的，要是再有人这样传下去，我还真怕会弄假成真。”
这句说话更不是该出自小孩子的口中，一时间韩老师也不知道要说什么好，这个小孩的心智已经超越了十三岁的年龄。
“你们真的不是早恋？”韩老师再问。
“真的没有，我们可以发誓，如果我们现在真的恋爱，那么以后我们得不到幸福。”小高晓在旁边说的时候，小任鄂飞虽然也跟着点头，可心里却不是这样想，小任鄂飞却想：为什么发一个这样的誓，以后的事会发生什么谁也想不到呢。
但是他的想法，能不被小高晓发觉，但是逃不过韩老师的眼睛，他在点着的那一瞬，眼睛盯着小高晓眨了一眨，意思是：现在不会，不代表将来不会呀？
韩老师认为这次谈话是正确的选择，而且是一举两得，他发现了可以继承他铱钵的人了。
我们可爱的韩老师可是某日报的特约记者，市作协会员，出版过的散文集和小说，在市里是个人物，可他却选择了县级的中学任教，没有人知道为什么。
隔天课堂上，韩老师说：“经老师明查暗访，本班没有人早恋，以后大家都不能乱说话了，要做个好学生，不做谣传者。”最后还特地提高音量说了一句：“都听到了没有？”
“听到了。”
没有人问为什么，也没有人热议，也没有人把目光转向小任鄂飞和小高晓。
韩老师又说：“老师是个业余作家，从今天开始，将挑选优秀的学生进行培养，记住，不要说老师偏心，挑选是很公平的。”接着在黑板上写下两行字，本周作文：十三岁的年龄虽要恋爱吗？
写完后转过身来说：“是的，这个题目对于你们来说是笼统了点，不是你们这个年龄体会得到的，但正好本班有传言有人恋爱，所以也正合适，就以题论事，都谈一下自己的观点；还有，这篇作文就是作为入选老师挑选创作兴趣小组的考试，前十名者入围，即时作文，动笔。”
下面有学生议论了，这是什么题目呀，可小高晓却小声对小欧博茹说：“还真是老套。”
而小任鄂飞却苦笑着摇了摇头。
“不要吵了，赶快动笔。”
隔天，韩老师就夹着自己阅过的作文踏进教室，先说了些开场白，然后直接公布这次作文考试的第一名和所有已入围的名单。
第一名是高晓，第二名是欧博茹……徐锋是第九名，没有任鄂飞，而且只有九名同学。
下面有同学在说：“不是说了十名同学吗？怎么只有九名？”
韩老师示意安静下来，他说：“是的，还差一名，这个等会再说。先说说这次作文考试，其实大家都写到了点子上去，但是有两个方面，还是大部分同学没有写到的，生理和心理，这个是青春期较主要的问题，学习是很重要，但这两方面更重要，我们除了要取得好成绩，还要健康快不的成长。”
停了停，又说：“全班65位同学，交上来65份卷子，但是只有64篇文章，有一份只有一个题目和自己的名字，交了空白作文的这位学生，请你自觉的站起来。”
都在转头探望，都在问：是谁呢？
当小任鄂飞站起来的一刹那，全班人都吃惊的张开了嘴巴，怎么会是他，连续三周作文全班第一名的任鄂飞交空白卷？
而且他站起来的时候，没有一丝愧疚，而且表现得非常神色。
“现在我公布最后一位入选的同学。”韩老师在任鄂飞站起来的时候说道：“就是交了白卷的任鄂飞。”
台下又是一片哇声，白卷也能入围？老师实在是偏心，也有学生在说这样的话。
“都静下来，老师还没有说完。”这句话是小高晓说的。
这句话不只是同学吃惊，连韩老师也吃惊不已，但也不能表露出来，是的，老师还没有说完，因为总不可能因为连续三周班作文第一名就有特权的。
韩老师说：“鄂飞没有做错，虽然是交了白卷，但是，这也是一个现实问题，十三岁的年龄确实对于爱情是空白的。”
这下全班同学都静了下来，每个人都投去了佩服的目光。
十三岁，不是在想该不该早恋，而是不知恋爱是何物？如果有人能把爱情是什么东西说出来，那是超成熟了，我想就算是返老还童也未必做得到，不说要十三岁，三十岁的人也不一定把爱情说清楚。
小任鄂飞坐了下来，韩老师又说：“没有入选的同学不要灰心，只要能在老师每星期报置的作文能进前三的都有机会，而且这十位入选的同学只是准学员，每期考试后三名就要被在周作文中得前三的同学代替。
“如果前三名是小组里的成员怎么办？”有同学提出疑问。
“问得好。”韩老师说：“如果前三名是小组成员，就往下推，如果是小组的后三名，也要往下推，把机会留给其他同学。
韩老师说完，同学位也没有什么问题，但有一个人有，他站了起来，说：“老师，我决定在周作文中再争取入选，第一期我要放弃。”
“为什么？”
“我只是耍了个小聪明，我不具备入选创作兴趣小组的资格，所以我要退出。”
下面有很多同学在看着他了，十三岁的小孩不懂得爱情，但是懂得了诚实、虚伪。
其实韩老师办这个兴趣小组，培养更多文学人才，只是为了高晓，所以任鄂飞怎么样，他都是没所谓的，况且他也说得言之凿凿，作为一个老师也要做到公私分明，他自己也承认，任鄂飞是很有潜力很有才，但是这次他的确只是耍了个小聪明，也只好依了他。
小高晓始终不明白，小任鄂飞为什么要交白卷，就问他：“你为什么不发表意见？我觉得你上次和我们说的意见很对呀，干吗不写，反而是交了白卷？”
“我们这个年龄段本来就是对爱情是空白的，何必强说那么多。”
“但你为什么要退出？”
“因为你那句话呀。”
“我那句什么话？我没说过什么呀，你又在故作高深什么？”
“没有了，你想不到就算了，反正又不重要了，事情都过去了，也会过去的。”
“你到底怎么了？怎么一下子你就长大十岁了。”
“走吧，赶快到球馆去，要不迟到了，迟到是要搞卫生的哦，我可不想这样。”
“我到底说过什么话？”高晓最后问一句。
小任鄂飞已走远了。
第四十一章 最后的诀别
不知不觉，入学三个月了，期中考也过了，期中考的时候，小高晓、小徐锋、小任鄂飞居然排在全级的前三名，这出乎了校领导的意料之外，没想到级前三名不是出自尖子班，而是第二培养梯队的一四班，看来这批外地班的确不简单。
期中考过后，便是县运动会了，这届运动会第一次加入球类的比赛，足球、篮球、羽毛球、乒乓球等。
随了运动会，还有一项比赛。
公布成绩的那天，韩老师就在班上说了：全国中学生作文大赛挑选赛。
而校选赛就在这个周末，县赛是一个月后，也就是和运动会同时期。
韩老师说了，班上凡是参加了作文小组的都要参与校选赛，虽然每间学校只有五个，但是所有人都要去争取。
韩老师说这翻说话的时候，班上的目光基本都集中在小高晓、小任鄂飞、小徐锋身上，还有进步神速的小欧博茹，这四个人是最有机会代表一四班的，虽然只是初一新生，但是写作水平绝不是一般水平，这次期中考的语文评卷老师就给出了很高的评价。
他们的作文都得了满分，这在初一新生里是绝无仅有的，当然，这些都离不开韩老师的栽培，而且全校的作文平均分数，一四班也是最高的，这就叫名师出高徒吧。
这些，学校领导也看到了，还把这次挑选学生代表和培训的任务交给了韩老师，所以才说要全班同学都争取，因为他不能偏私，也不能丢脸。
但是这里有一个问题，他们四个也是羽毛球队的成员，实力却胜过比他们高两级的学长们，不可能不出赛，如果要两头兼顾，似乎承担不起这么重的担子。
韩老师是个明白人，一点也不迂腐，他是绝对赞成学生们向更多方向发展的，论实力，这四个同学都有机会入选作文大赛的校代表，至少有两人是必定的，但要他们放弃羽毛球似乎不可能呀。
韩老师想到了一个办法，他找到了体育科代表李老师，把自己的想法说了，李老师和其他两位老师商量后，答应了这个解决方法，一切以学校利益为重，况且这次运动会不设团体赛，只比单项。
李老师把这个提议对羽毛球队的十八个学生说了出来，为了公评起见，每个级要减两个人。
一个级有六个学生，现在只能剩四个，初一级的六个人当中，除了一四班的四个单打，另两个是一三班的一对男双，所以，初一级要淘汰的就在一四班的四个学生当中选择。
这种说法虽然过于牵强，但是得必须服从，大家都明白，这是出于对学校的利益出发的，说是一个级淘汰两名学生，但明眼都看得出来，就是想一四班的四个学生当中有两个代表学校去参加作文大赛，�
